今年度初めての授業公開、大勢の保護者の皆様にご来校いただき、子供たちの学校での様子をご覧いただきました。ありがとうございました。　
　感染症対策として、学級ごとに参観時間を指定し、廊下やベランダからご覧いただくようお願いしましたが、皆様のご理解、ご協力に感謝申し上げます。ありがとうございました。
　受付のご協力をいただいたＰＴＡ役員の皆様、ありがとうございました。（校長）

　5年生の「特別の教科 道徳」の授業の様子です。「心情円盤」を使って、主人公である「手品師」の気持ちを考えました。子供たちがすすんで手を挙げ、自分が思ったことを素直に発言している様子がとてもよかったです。（校長）

　明日の体育学習発表会は４・６年生の出番ですが、１年生の体育の学習の様子を紹介します。かわいいですね。（校長）

　明日、28日は土曜授業公開日です。6年生は「陸上記録会」をご覧いただきます。
　今朝は最後の朝練習が行われていました。明日、今もっている力を十分に発揮できることを期待しています。頑張りましょう。（校長）

　1年3組の算数の授業の様子を紹介します。
　「かんたんに」数えるためにはどうしたらよいか。
　子供たちが考えたのは「まとめてかぞえる」でした。（校長）

　2年1組、国語の授業の様子を紹介します。
　教育実習生の授業です。子供たちが真剣に話を聞き、一生懸命に頑張ろうとする姿がうれしかったです。（校長）

　３連休明け、二部制の全校朝会で一週間のスタートを切りました。
　共通の話題として「あいさつ」と「感染症対策」について触れたほか、高学年には「授業公開」、低学年には「集団行動」の話もしました。
　引き続き感染症対策をしっかりと行いながら、今週末の土曜授業公開に向かいます。（校長）

　体育の年間授業時数は、1年生が102時間、2〜4年生が105時間、5・6年生は90時間しかありません。3年生以上は、この中に保健学習も含まれているので、運動学習に十分な時間をかけることができません。
　体育の学習をきっかけに、休み時間や放課後、休日にすすんで運動に取り組む。そんな姿を目指しています。この上下の写真のような、つながりが理想です。（校長）

　２・３年生の算数、かけ算の学習の様子です。九九を暗唱できるようにするだけでなく、実際の生活場面でそれを活用して考えられるようになることを目指しています。（校長）

　1時間目に避難訓練を行いました。今回は地震発生後、津波発生を想定した避難を行いました。「5.1ｍ」を意識して3・4階へ避難しました。今年度初めての教室外への避難でしたが、静かに落ち着いて行動することができていました。
　もし、水害が起きれば、地域の方々も学校へ避難してくることが予想されます。それを見越した避難行動をとらなければなりません。訓練を通しての気付きを大切にしています。（校長）

　外国語(活動)、プログラミングなど、新たな課題への対応も着実に行っています。
　６年生の教室で、昨日の夕食について、突然、英語で聞かれたのですが、即答できませんでした…。あれは、英語に対応できなかったのか、それとも…。（校長）

　連日のように校外学習が行われています。今日は、ひまわり学級の地域学習がありました。保護者や地域協力者の方々のご協力をいただき、安全に、いろいろなことを発見してくることができました。ありがとうございました。（校長）

　新型コロナウイルスの感染者数は「過去最多」の更新を続けています。
　学校でできる感染症対策の第一は「手洗い」の徹底です。今朝の登校時の手洗いを見ていましたが、いつも以上にしっかりと石けんを泡立てて、手を洗っている姿が目につきました。（校長）

　今日は、五反野保育園のくじら組（５歳児）の子供たちが学校見学にやって来ました。１年生のおにいさん、おねえさんの歓迎の気持ちが伝わったでしょうか。（校長）

　今朝の陸上練習の様子です。それぞれの種目のこつをつかんできています。（校長）

　昨日、日光へ行っていた６年生です。
　一日体験教室の次は「陸上記録会」に向けて頑張っています。（校長）

　二社一寺の見学の様子を追加します。（校長）

　お弁当をいただいた後、いよいよ「ふくべ細工」のスタートです。夕顔の実で、お面をつくります。個性的な作品ができあがると思います。（校長）

　続けて、ふくべ細工の様子を紹介します。
　本日、お世話になった「ふくべ洞」の方々が仕上げをしてくださり、完成した作品が今週中に届く予定です。楽しみですね。（校長）

　途中、自然渋滞もあり、16時40分頃の帰校になりました。
　往復に約5時間も要し、現地滞在時間の方が短くなりましたが、６年生の子供たちにとって、小学校生活の大切な思い出のページができたことと思います。
　健康管理や持ち物の準備、お弁当づくりなど、ご協力をいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。（校長）