1年生の教室で、学級会が行われていました。司会、書記といった役割をしっかりと行えていること、自分の意見をしっかりと発言できていること、友達の発言をしっかりと聞けていること、すてきな姿がいろいろ見られました。素晴らしい。（校長）

　今日の休み時間も、鉄棒で楽しく遊ぶ子供たちの姿が見られました。

　チャイム鳴るとすぐに遊びを止め、かけ足で手洗い場へ向かうことが定着しています。（校長）

今日は、セルフフィッシュサンドが人気でした。
大きな口を開けて…（校長）

　前期も残すところ３日になりました。今日の１年生の学習の様子です。集中して学習に取り組む姿、友達の前で堂々と発表する姿に子供たちの成長を感じます。（校長）

　やらされているのではなく、子供たちが「自分事」として課題をもてるよう、様々な工夫を重ねています。子供たち一人一人が、目を輝かせて活動することができると、「やった！」という気持ちになれます。（校長）

　足立小学校では、「運動遊び」を大切にしています。低学年のうちに、鉄棒を使った運動遊びに十分に親しむことで、いろいろな運動感覚が身に付き、できる技が増えることが期待できます。

　６年生は、総合的な学習の時間に「防災」について学習をしています。今日の給食の時間には、６年生がそのまとめを各学級に届けていました。ビブスの整頓をしている場面も見られ、６年生の活躍がよく分かりました。（校長）

　9日(金)に前期終業式を行います。今週が前期最後の一週間になります。
　「終わりよければ全てよし！」
　後期につながる一週間にしたいと思います。

　校庭のりんごの実が色づいてきました。優しく見守ってください。（校長）

　いろいろなクラスを回ったのですが、みんなよく動いてくれるのでブレてしまい、使える写真があまりなく…。楽しそうな様子、伝わっているでしょうか。（校長）

　身体接触をすることが多くなる体育の学習ですが、行い方を工夫して取り組んでいます。活動欲求を満たすだけでなく、多くの子供たちに「できる喜び」を味わわせていきたいです。（校長）

　ハロハロ活動の３日目。今日は各学年の３組を中心にした子供たちが異学年交流を行いました。感染症対策で実施を見合わせていましたが、分散させて計画することで実施することができました。引き続き工夫を重ねていきます。（校長）

　１年生の教室では学級会が行われていました。司会や書記の仕事を上手にできていることに感心しました。（校長）

　給食の時間の様子、今日は２年生の教室からお届けします。（校長）

　オリンピック・パラリンピック教育の一環として、ミズノスポーツサービス株式会社からコーチをお招きし、「走り方教室」を行いました。
　対象は４年生。雨のため、体育館で行うことになりましたが、学級ごとに楽しく力いっぱい運動に取り組んでいました。（校長）
　

　楽しそうに走る子供たちを見ながら、速く走るためのポイントをいろいろと考えていました。ピッチとストライド、腕の振りが重要なポイントになりますが、姿勢も大切であることに改めて気付きました。
　ご指導をいただいた先生方、お世話になりました。ありがとうございました。（校長）
　

　10月1日は「都民の日」、そして「足立区民の日」です。これまで、この日は「休業日」でしたが、今年は「授業日」に変更になりました。これも新型コロナウイルスの影響の一つです。気付いていない子供たちが多いようでしたが…。（校長）

　9月も最終日を迎えました。
　気候がよくなったこと、今日は水曜日であること…
　今朝の子供たちは、いつもよりも軽やかに見えました。（校長）

　感染症対策を続けながら、できる活動を増やしています。試行錯誤を重ねながら、新たな学びのスタイルを創造しています。（校庭）

　「プログラミング」という言葉にちょっと構えてしまいますが、子供たちは楽しそうに活動しています。（校長）

　栗、梨、さんま…。秋の味覚を楽しんでいます。
　９月最後の給食は、きのこのトマトスパゲティでした。
　給食の時間、６年生の教室で話していると、
　月の最終日は麺類が続いている…ということを発見しました。（校長）

　体育の時間、休み時間の様子です。
　体を動かすのが気持ちのよい季節になりました。（校長）