登校したら、まず手洗い！
　その後、昇降口前で健康観察表の体温チェックをしています。今日は傘を持ってきた児童もいたので、傘をしまってから教室に入りました。

※昇降口で健康観察表のチェックをし、教室で担任が再度チェックをしています。
　教室で提出をするときは、ケースから出す、向きをそろえて出す、ということを指導しています。

　だんだん暑くなってきました。外で遊ばせたいですが、熱中症も気になる時期に入ってきたように思います。毎日暑さ指数を確認し、帽子をかぶらせたり水筒を持たせたりしています。

　今日の昼休みは１年生も校庭を使える日でした。走って遊ぶだけでなく、竹馬や一輪車などを使って遊ぶ様子が見られました。

　先日、アサガオの種について勉強した子供たち。
　今日はいよいよ実践です！
　土を鉢に入れ、穴をあけ、種をまき、土をかぶせ、肥料をまき、水をあげる、とやることが盛り沢山！
　一つ一つ順番にやり、みんな種をまくことができました。

　これから毎日、自分でお世話をしようね！

１組は学級会。担任がフォローしながらですが、テーマに沿って話し合うことができました。
　２組は図工。粘土を使って、それぞれが思い思いの作品を作りました。中には数字を作っている子もいました。
　３組は算数。算数セットの中にある時計を使って何時を表したり問題を出し合ったりしました。

　各クラスとも、今日も子供たちがいろいろと考えながら学習に取り組んでいます。

生活科の学習で、今後アサガオを育てていきます。
今日はゲストティーチャーをお呼びして、アサガオはどこの国から来たのか、どのように植えるのか、どのように世話をするのか…ということを学びました。
今日学んだことを生かして、金曜日に種を植える予定です。

中休みは元気いっぱい遊んでいますが、もちろんそれだけではありません。
遊んだ後の３時間目の学習の様子を見てみました。
１組は国語、ひらがなの学習でした。
２組は生活、あさがおの種の観察でした。
３組は図書、読書をしていました。
種の観察では気付いたことをはっきり伝え、ひらがなは集中して練習し、図書室では静かに本を読む様子が見られました。
各クラスとも、一生懸命学習に取り組んでいました。

　天気が良かったので、今日の中休みはほとんどの児童が校庭で遊びました。
　昼休みは１年生が体育館を使える日だったので、体育館遊びをしました。体育館ではボールを使ったりフラフープを使ったりして、たくさん体を動かして遊びました。

　中休みになると、ほとんどの児童が校庭に出て遊んでいます。
　が、中には教室で過ごす児童もいます。
　今日は自由帳に絵を描いたり、先生の手伝いをしたりしている様子が見られました。

朝会は週始めの月曜に行われていますが、今日は連休明け初日なので朝会がありました。
休みが続きましたが、朝の支度を終わらせて話を聞こうとみんな頑張りました。

全校で集まることができないため、Ｚｏｏｍを使って教室で話を聞いています。

１年生は、全員が心臓検診を受けます。
「心臓の音を聴くから静かにします。」という指導をしたら、静かに待つことができました。

教室で待機している人たちも、静かに待つことができました。
（粘土をしながら待っていました。手洗いも徹底できました。）

先週の図工で、はさみの使い方を学びました。
今週は、学んだことを使って折り紙で飾りを作りました！
折り紙を折って、はさみで切って、また広げて…
すてきな模様の飾りを作ることができました！

できあがった作品は、３クラスとも教室の窓に飾り付けました。

　Zoomをつなげていただいた保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。映像が映らない、音声が聞こえない等の不具合がございましたらお知らせいただきたいと思います。

　MIMの学習を行いましたが、本来は全35問あり、１分間で何問解けるか挑戦します。明日、28日(水)に先週行った分を返却します。初めてなのでやり方がよくわからなかった児童もいます。引き続きMIMの学習に取り組んでいこうと思います。

（私は１人きりの教室で、大きな独り言を言っているようで変な感じがしました。）

　１組グループは、今日の３、４時間目に学校探検をしました。
　２、３組同様に２年生が迎えに来てくれて、２年生に学校中を案内してもらいました。手をつながず近づきすぎず、でも離れすぎてもいけないという難しい状況でしたが、２年生の工夫のおかげで迷子になることもなく無事学校探検を終えることができました。

　今日の振り返りをしたところ、ほとんど全員が「今日の学校探検が１番楽しかった！」と答えました！

　今日の１、２時間目に３組グループが学校探検に行きました。
　２年生が教室まで迎えに来てくれて、１階から４階の教室を案内してくれました。途中でクイズを出してくれたり、早く終わった１年生に２年生がゲームをして楽しませてくれたり、とても良い経験になりました！

（写真は上から、準備万端で２年生を待っている１年生、お迎えに来てくれた２年生、１年生に教室説明のクイズを出してくれた２年生、です。）

　今日は、１年２組が２年２組のお兄さん、お姉さんと一緒に学校探検をしました。
　２年生が１年生一人一人の旗を作ってくれて、密にならないよう、かつ離れすぎないよう絶妙な距離を保ちつつ案内をしてくれました！
　１階から４階まで見て回り、いろいろな教室があることに１年生は驚いている様子でした。

※１組、３組グループは明日２７日に学校探検を行う予定です。

　本日、１時間目に避難訓練がありました。（今回は給食室から火災の想定で行いました）
　スムーズに並べるか、並んだ後についてこれるか、防災頭巾は正しくかぶれるか、など気になることがたくさん…
　そのため、各クラスとも避難訓練のための訓練を事前に行いました。そのかいあって、各クラスともスムーズに避難することができました。

　校庭に避難して、校長先生の話を聞き、避難訓練担当者からの話を聞くことができました。

１年３組は、今日が図工でした。
はさみを正しく安全に使う指導をして、実際に切ってみました。
同時に、のりの正しい使い方についても指導しました。
まっすぐな線だけでなく、円の形も切ることができました！

来週、２年生のお兄さん、お姉さん達と一緒に学校探検を予定しています。
今日は、２年生が招待状をもってきてくれました！
招待状を渡すだけでなく、仲良くなれるようにお話ししてくれたり手遊びをしてくれたりして、優しい２年生に１年生は安心した様子でした。
学校探検、よろしくお願いします！

先日、クラスで「ひまわり学級って？」という話をしました。
何となくわかったような、でもよくわからない…
そこで、本日ひまわり学級さんと交流をしました。
鳴子を使った迫力ある踊りを披露してくれて、みんな夢中になって見ていました。
これからも継続して交流していけたらと思います。

自分の身長より高い本棚に囲まれて、どの本を読もうか目をキラキラさせて探していました。
本を選んだ児童から、距離をとって静かに読書をすることができました。