１年生 パワーアップタイム
短い時間でしたが、子供たちが自然と学び合う様子が見えました。 1年生、躍動！！！
１年生はとてもいい動きをし、 楽しんで活動していました。 小学生の体力がついています！！！ １年生 ひもひもねんど
子供たちからはたくさんの笑顔と発想が生まれました。 １年生 算数
和が同じになるカードを縦に並べました。 繰り返し計算をすることで学力を身に付けています。 １年生 算数
自然と自分たちで問題を出し合い、楽しく取り組むことができました。 １年生、のびました。
背も、アサガオのつるも…。 １年生 写真撮影
赤いエプロンが目印です。 笑顔あふれる時間になりました。 １年生の手とアサガオの葉
芽が出て、 双葉が出て、 本葉が出て、 支柱を立て、 つるが出て… とても生長がはやいです。 「アサガオの葉は、僕の手のひらより大きいです。」 「アサガオの葉は、私の手のひらと同じくらいです。」 最近、大きさの表現の仕方を勉強しました。 今日も、自分の手と比較し、生長を確認しています。 １年生 創立１０周年記念児童集会
アダッチキッズの主張では元気よく夢を伝えることができました。 最後の校歌も心を込めて歌うことができました。 これからも足立小で優しい思い出をつくってほしいです。 今日の１年生
６年生が日光に宿泊学習に行っていた時に、１年生がめだかのお世話をして、そのお礼のお手紙です。 １年生はとても喜んで何度も読み返しました。 体育ではリレーをしました。 ゼッケンを着ることでやる気と一体感がうまれました。 国語では友達に話したいことを文章と絵でまとめ発表しました。 初めてクラスの前で発表でしたが、一人一人がとてもよく頑張っていました。 たくさんの関わりが子供たちを育てています。 １年生 体育
体つくりの運動遊びをしました。
５歩鬼をしたあと、体じゃんけんで陣取りゲームをしました。 フラフープを使った学習ではフラフープで縄跳びをしたり、投げてキャッチしたりしました。 運動が好きな子が増えてきて嬉しいです。 
１年生 国語
ひらがなを書く学習では１字１字丁寧に書くことを意識して取り組みました。 学習に向き合う姿勢がたくましくなってきました。 
１年生 体育
鉄棒では下半身を勢いよく振っています。 走の運動遊びではサイドステップやケンパーなどをしました。 またスタートの学習にも取り組みました。 いろいろな姿勢からスタートをして笑顔で走ることができました。 ３つの場所で運動遊びをサーキット形式で行うことで、運動量をたくさん確保することができました。 １年生 昼休み
色塗りを楽んだり、描いた絵を見合ったりしました。 気づいたら６年生に勉強を教えてもらう様子も見えました。 1年生の大切なアサガオ
1年生は、大切なアサガオに名前をつけました。
アサミちゃん（アサガオのアサ） フタちゃん（双葉のフタ） デカちゃん（大きくなってほしい） その他、個性的な名前がたくさんつきました。 これからは、毎日お名前を呼んで、優しい言葉をかけて、 お水をあげましょう。 
１年生 図工 「からふるいろみず」
キャップに絵の具を少しつけて、振ると… きれいな色水が完成しました。 「これは、いちごジュース！」「抹茶みたい！」と ジュースの名前を付けて楽しんでいました。 間違えて飲んでしまうのではないか…と心配になりました。 １年生 ハロハロ活動
初めての他学年でのグループ活動に緊張している様子でした。 活動から戻ってくると、「楽しかった！」と友達同士で楽しそうに話をしていました。 次のハロハロ活動が待ち遠しいようです。 １年生 走の運動遊び
体を斜めに倒しながら走る動きを身に付けています。 サイドステップから反復横跳びの動きを確認しました。 リズムよく横跳びができるようになってきました。 最後は折り返しリレー遊びをしました。 楽しそうに走っている姿が印象的です。 アサガオのお世話
今日は、「間引き」を行いました。 種まきから発芽した後、全ての種を育て続けていると、株同士の間隔が狭くなり、日当たりが悪くなったり、栄養が行き渡らなくなったりします。 「抜いてしまうのは、なんだかかわいそうだな…。」という声もありました。 アサガオが気持ちよく育つために大切であることを理解し、やさしく芽を摘み取っていました。 今日の１年生
トランプの神経衰弱形式で遊びながら９をつくりました。 道徳では意欲的に発言しています。 ノートには自分の考えや思いを言葉で書けるようになりました。 
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