1年生の、一緒にお散歩したい仲間は…タイトルは、「いっしょにおさんぽ」です。 一緒にお散歩したい仲間を思い浮かべ、 粘土で作りました。 猫と一緒に歩く、 竜の動物の背中に乗る、 ドラえもんと一緒にタイムマシンに乗る、 お散歩の仕方は、人それぞれでした。 1年生、身振りを知っていた!?「みぶりでつたえる」という説明文の学習をし宇ています。 教材文を読みましたが、 どうやら「身振り」は日常生活に浸透しているようで… 今日は、身振りクイズをしました。 1枚目…足をぶつけて痛いの身振り 2枚目…ホームランを打ってうれしい身振り 3枚目…とっても大きい獲物が捕れた身振り です。 1年生、AIドリル(キュビナ)に挑戦!!自分でクロームブックにログインし、 キュビナのアイコンをタップすれば、 もう完了です。 画面に指でr答えを書くのが難しそうでしたが、 すぐに慣れてしまったように見えます。 宿題やパワーアップタイムに 活用していきます。 1年生 国語ゆきという題材で子供たちが想像をふくらませながら音読しました。 雪にもいろいろな種類があることを知り、季節を感じながら音読を楽しむことができました。 1年生 校庭体育準備運動をたっぷり行い、ブリッジやカエル足などをして体を温めました。 鬼ごっこでは全力で走り、長なわでは3分チャレンジにも挑みました。 難しいことにも勇気を出して頑張っています。 励まし合う姿が日々素晴らしいです。 1年生 体育館体育
フラフープを使った学習をしています。
今日は座って回しながら立つという技をする子がいました。 友達からも拍手が起こり、まねをしながら笑顔を交わしています。 いろいろな技に挑戦し、友達と関わる機会が増え、その経験が子供たちの心と体を成長させています。 ご家庭でもスポーツや人との関わりをぜひ大切にしてください。 1年生 体育友達のまねをするといろいろな技ができるようになりました。 難しい技にどんどんチャレンジする姿勢が素晴らしいです。 1年生 スマイルラリー準備や片づけの時間が素早くなったことで、試合の時間を伸ばすことができました。 ジャンプしながらラリーをすることが増えてきました。 納得がいかなくても、折り合いをつけて話し合うことができました。 運動遊びを通して規律面も育ってきました。2年生に向けて。 1年生 生活科どのような仕掛けがあるか説明を聞いて、楽しく遊ぶことができました。 来年は新1年生に説明する番です。 1年生 スマイルラリースピード感あるラリーが生まれています。 1年生 算数
くらべかたの学習をしています。
鉛筆の長さを比べたり、紙テープを使って長さを測ったりして、いろいろな長さを楽しく比べました。 次回は、この長さは鉛筆何本分?と子供たちに投げかけて考えていきます。 ご家庭でも長さや重さ、量などをこの機会にいろいろ比べてみてください。 1年生 元気アップ今日は担任の先生と一緒に遊びました。 1、2年生のお店にはゴム段やサッカー、長なわ、竹馬、陸上運動などがあります。 朝から元気よく体を動かして、笑顔があふれました。 冬休みもたくさん体を動かして遊びましょう。 1年生、年賀状に挑戦今はメールやライン、いろいろな挨拶がありますが、 日本の伝統的な文化は大切にしていきたいです。 来年の干支は兎です。 かわいい兎のイラストを上手に描いていました。 1年生 算数
ひき算の学習をしました。
計算カードを使って繰り下がりのあるひき算を学習しています。 友達と一緒に学習すると楽しさが倍増、いやそれ以上に盛り上がっています。 学び合いの時間をこれからも大切にしていきます。 1年生 スマイルラリー自分たちでルールをつくりながら楽しむことができています。 ボールを遠くに投げたり、はじいたりする力が身についてきました。 もちろんゲームの前後には自分たちで整列して挨拶をしています。 とてもかっこいいです。 1年生 体育話を聞くときはフラフープの中にしゃがんでいます。 マイエリアになっています。 数を増やして回す子、なわとびのように回す子、バックスピンをかけて転がす子、一人一人がいろいろな技に磨きをかけています。 1年生 図工思い思いに筆を動かし、たくさんの力作が生まれました。 1年 音楽会子供たちは、今日のために一生懸命に練習してきました。 いよいよ本番。 練習とは全く違う雰囲気に緊張の様子でした。 担任3人も保護者のみなさんと同じようにドキドキして見守りました。 今までの練習の成果がばっちり表れた演奏になったと思います! 1年生 持久走記録会1年生は600mの距離を走りました。 スタート前は緊張していた様子でしたが、気合の入ったスタートダッシュを見せてくれました。 みんな頑張って最後まで走ることができました。 帰り道には、「来年はもっとはやくゴールしたい!」と目標を話していました。 来年も目標に向かって、頑張ってほしいです! 保護者の皆様、あたたかいご声援ありがとうございました。 1年生 たのしく!はしろう!ラン・ラン・RUN!友達が作ったコースを走ることで、新しい感覚を感じて、さらに楽しく走ることができました。 振り返りでは学習カードに頑張ったことや、これから頑張りたいことをたくさん書きました。 |
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