2年生 オリンピックパラリンピック教育 その4

 攻撃側では、いかに誰がボールを持っているか気付かれないように工夫をして走りました。守備側は、攻撃側に突破されないように、コート全体に広がって守ることを意識してゲームに臨みました。
 頭を使って作戦を練り合う時間も確保し、戦略を考えながらゲームができました。
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