２年生は、シャトルランの計測をしました。
シャトルランは、走る距離が長く、
また、数えることが難しい体力テストです。

今日は、５年生に計測を手伝ってもらいました。


頑張って楽しんで走る顔、、
頑張ってるけど、苦しそうな顔、
いろいろな表情の２年生。


無事、全員が走り終わった時、
５年生から拍手が起きました。

誰かがはじめ、連鎖でつながる自然とわきおこる拍手が、
とても温かく感じました。

ありがとう、５年生。

足立小学校では、
オリンピックの会場入口を花で彩り、来場する観客をもてなすという
「フラワーレーンプロジェクト」に参加します。

2年生は、昨年度参加する予定だったのですが
オリンピックが中止になってしまい、
今年度、１年生と一緒に参加することになりました。


まずオリンピックとパラリンピックの歴史や競技を学習をしたあと、
２年生がメッセージを考え、１年生から意見をもらい、
一緒にカードを仕上げました。

コロナ禍で苦しい世の中ですが、
少しでも多くの人が笑顔になりますように。

23日(水)に漢字パワーアップテストがありました。
本番直前まで対策プリントに取り組む姿が立派でした。

丁寧に漢字を書き、最後まで頑張りました！

１・２時間目に体力テストを行いました。
どの種目にも自分のもっている力を出し切り、一生懸命頑張りました。
「いっぱい跳べた！」とうれしそうな表情、「あまりできなかった…」と悔しい表情、様々でした。来年は自分の記録を更新できるといいですね。


お手伝いをしてくれた６年生、ありがとう！
残すは５０ｍ走とシャトルランです。

　１５日に学年合同でプールについての事前指導を行いました。
　持ち物の確認やプールサイドの歩き方等の確認をしました。プールに水が入っている状態でプールサイドを歩きました。きれいなプールに子供たちは大喜びでした。
　
　２年生は早ければ明日プールに入れます。安全に気を付けて楽しく水遊びをしましょう。

今日、ミニトマトの観察にベランダに出ると
「トマトの赤ちゃんが生まれました！」と報告がありました。

黄色い花の近くに小さな実ができています。
赤ちゃんの生長が楽しみですね。

快晴の中、1年生と一緒に土手探検に行ってきました。
土手にはどんな草や花があるかな、どんな虫がいるかなと楽しみながら探検していました。
荒川ビジターセンターの方にも、植物のことをたくさん教えていただきました。


交通ボランティアに参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

今日は、１組チームのハロハロ活動でした。
今年初めてのハロハロ活動に、わくわくした様子でそれぞれの場所に向かっていきました。

どのグループも自己紹介ゲームで大盛り上がりでした。
グループの人の名前と顔を覚えられたようです。

１・２年生の１組チームに土手探検の事前指導を行いました。

学校探検ぶりの１年生との交流でした。
背筋をまっすぐ伸ばし、しっかりと話を聞いていました。
１年生と安全に楽しく探検ができるように、道の歩き方や気を付けることについて確認しました。

そのあとは、探検のグループで集まり、「どんな虫がいるかな。」と話し合っていました。
当日、先輩として活躍してくれるのを楽しみにしています。