今日を最後に４階の教室とはお別れです。
机やいす、ロッカー、下駄箱をはじめ、教室をピカピカに大掃除しました。
「すごい！めっちゃきれいになった！」
「大掃除、楽しい！」
「なんだか、声が響く！」
「４月から３階だね！」
「１年間、早かったなぁ。」
そんな言葉が聞こえてきました。
立つ鳥、跡を濁さず。
１年間を振り返りながら、大掃除に取り組んでいたようです。
「１年間ありがとうございました！」
下校のときに、たくさんの子から、声をかけられました。
感謝の気持ちをしっかりと言葉で伝えられて、とてもすてきだなと思いました。
下校後、ガランとした教室で、１年間色々あったなぁと、しみじみと思いました。

今日は、３年生としてすごす最後の日。
修了式が行われ、各クラスの代表の子が修了証を受け取りました。
また、児童代表の言葉も３年生でした。
３年生でがんばったこと、４年生でがんばりたいことを立派に話してくれました。
「終了」ではなく、「修了」です。
修了証は、３年生を「終えた」証ではなく、３年生の学業を「修めた」証です。
３年生で学んだことを生かして、４年生でも頑張ってほしいです。
担任した１年間、とても楽しかったです。
本当にありがとうございました。

いよいよ３年生での学校生活は、残り１日となります。
今日は、３年生の学習を全て修了したことを祝い、「４年生でもがんばっていくぞ〜！」という思いをもつためにパーティーを開きました。
係で準備をして、出し物を出し合いました。
みんなで歌を歌ったり、ダンスをしたり、クイズやゲームに取り組んだり、みんなで楽しい会になりました！

お世話になった教室を掃除します。
３年生になって１年間。
掃除に真剣に取り組む子がとっても増え、協力して取り組む姿が見られるようになりました。
荷物を持ち帰り、少しずつ教室がガランとしてきました。
「立つ鳥、跡を濁さず」
もうすぐ３年生の教室ともお別れ。
「ありがとう」の気持ちをこめて、ピカピカにして４年生になりましょう！

「Head shoulders knees ＆ toes」の歌を振り付けをつけて歌いました。
どんどんスピードが速くなっていく曲に合わせて、子どもたちも頑張って、歌い、踊ります。
「汗かいた〜！」
「I'm happy！」
とても楽しく取り組みました。
歌を踊った後は、英語のお話を聞き、何の動物かを当てるクイズをしました。
この授業で、３年生の外国語活動は、おしまいです。
４年生でも、外国語の表現に親しみ、楽しく学んでいきましょう！

今日は、３年生最後の図工の授業がありました。
「空きようきのへんしん！」
ゴミになってしまう空箱やペットボトルなどに色を付けた紙粘土をつけて、作品を作りました。
ロボットやケーキ、ペン立てなど様々なものを作っていました。
今日は完成した作品を観あいました。
「わー！すごい！！」
「どうやって作ったの？」
「これ何を作ったと思う？」
ステキな言葉で関わり合うことができました。
作品が作り終わった子が、担任にサプライズでプレゼントを作ってくれていました！
とてもやさしい心遣いに感動しました！
片付けも素早く取り組む姿に成長を感じました。
４年生での図工も楽しみにしているようです。

本日、３年生の算数の総まとめであるパワーアップテストを実施しました。
算数の時間や、パワーアップの時間にこれまでの学習の復習をしてきました。
真剣に取り組んでいました。
３年生としての登校日は、残り５日。
今の実力を確認し、苦手なところを復習して、４年生になれるようにできたらよいと思います。

体育で、各クラス、サッカーの学習に取り組んでいます。
自分だけでなく、チームのみんなが得点し、勝つことができるように、作戦を考えています。しかし、足でボールを扱うサッカーは、なかなか作戦を成功させるのが難しいです。
「ホワイトボードを使っていいですか？」
「磁石を動かしながら、考えたいです。」
と、自分から、作戦の考え方を工夫しているチームもありました。
大事にしているキーワード！
「ナイス！ドンマイ！ハイタッチ！」
友だちのプレーにあたたかい言葉をかける姿がすてきでした！

　３月７日（火）に投げ方教室を行いました。３年生の子供たちは、楕円形の不思議なボールに興味津々でした。
（１）半身になって、足を上げ、投げる方の手を伸ばす
（２）反対の手を的に向ける
（３）足の力、お腹の力を使って、お腹から勢いよくひねる
（４）投げる
　教えてもらってすぐに子供たちの投げ方が上達していきました。講師の先生方、ありがとうございました。

体育で、跳び箱運動に取り組んでいます。
３年生は、開脚跳び、かかえこみ跳び、台上前転にチャレンジしています！
ひとりひとりできるようになりたい技を課題として、技のポイント理解し、コツをつかんでいきました。

書写で「光」の文字を書きました。
３年生、最後の書写の学習です。
横画、縦画、はらい、はねなど、３年生で学習した筆づかいを思い出して、丁寧に書きました。みんな本当に上手に書けるようになりました！

「ものの形が変わると重さは変わるのか？」
子どもたちは「変わらない！！」と自信満々に答えます。
じゃあ、紙を丸めて落とすのと、そのまま落とすのでは、地面にまで落ちる速度が違うのはなぜ？粘土をピザのように平らにしたり、小さくちぎったり、ぎゅ〜っと力を込めて丸めても、重さは変わらない？
子どもたちはどんどんと「あれ？」、「どうだろう？」と、不思議を感じていきます。
さて、調べてみましょう！重さはどうなるでしょうか！？