本日、子供たちの学力の定着状況や生活・学習習慣等の現状を確認する区学力調査が行われました。

　４年生の子供たちは、４月に入ってから家庭学習や授業で３年生の復習に取り組んできました。その成果を発揮しようと「全力」で取り組んでいました。

今日は、区学力調査でした。
問題数も多く、難しい問題もあったようです。

「最後まで終わらなかった〜。」
「４年生の学習、もっとがんばらないと！」

真剣に取り組み、４年生の学習に意欲を高めている姿が見られました。
結果を踏まえ、学習に生かしていきたいです。

「どんなクラスにしていきたいか？」
「クラスを楽しくするために、どんなことをしたいか？」

各学級がスタートしました！
担任とクラスのイメージを共有したり、係を決めたりしています。

また、学習も始まりました！
国語の学習で音読をしたり、昨年度の学力調査の問題を解いたりしています。

元気いっぱい！
いいスタートを切ることができました！

今日から、４年生！
なんだか、朝から、ワクワク・ソワソワしている子どもたち。
始業式が始まりました。
校長先生からは、「自分に厳しく、人に優しく」という話がありました。

そして、待ちに待った、担任の先生の発表。
優しい４年生の子たちに、あたたかく迎えてもらいました。
お互いに向かい合って、「よろしくお願いいたします」と、あいさつをしました。

４年生は、学校では上学年です。年上の人よりも年下の人が多くなります。
今までよりもっと、見本になるような行動をしないといけないし、友達や年下の子に優しくしなければなりません。
校長先生の話にあった、「自分に厳しく、人に優しく」が、とても大事になると思います。
とってもステキな４年生に成長していってほしいです。