音読をしていました。
　くまさんの気持ちを考えるために、くまのお面をかぶって音読しました。しっかり読むことができましたね。

　「ねこ」と「ねっこ」
　小さい「つ」が入ると意味が違ってくる言葉があります。
　そういう言葉を学習しました。
　姿勢を正して、しっかり書いていますね。

　体育館で、徒競走の並び方を練習しました。
　誰と、何番目に走るかわかったかな？

　鉄棒を中心にして、遊具も使って体づくりを行いました。
　鉄棒は、上手な子がたくさんいましたよ。

　大きな双葉がたくさん出てきました。
　その双葉を書きました。どのような形になっているか、見るとよくわかりますね。なかには、双葉の真ん中から別の葉っぱが出ているものもありました。何でしょう。

　数図ブロックを使っています。
　具体物があるとわかりやすいですね。
　今日は７の分解を学習しました。７は、３といくつか、数図ブロックで確かめることもできましたね。

　アサガオがたくさん発芽しました。
　しっかりお世話ができましたね。
　これから、どんどん大きくなります。様子をよく観察し、お世話もしっかり行いましょう。

　跳んで、手をたたいて、回転して。
　これを、リズムよく行います。
　楽しく体を動かすことができ、体つくり運動としてよい運動です。
　

　「前から何番目」「後ろから何台」の違いを学習しました。
　日本語の難しいところでもありますね。
　子どもたちの集中して学習に取り組んでいる姿は素敵でした。

　書く姿勢、鉛筆の持ち方を学習しました。
　姿勢が良くないと、きれいな字がかけません。
　また、鉛筆の持ち方が悪いと、筆圧が弱くなり、くにゃくにゃの字になってしまいます。長く書いていると疲れやすくもなりますね。１年生の時期にしっかりした持ち方を身に付けましょう。これから、学習していくうえでの一番の基本ですよ。

　１年生がはじめてコンピュータ室で学習をしました。
　まずは、コンピュータの使い方からです。

　鉄棒と遊具を使って運動しました。

　鉄棒は、まずぶらさがるところから。
　「こうもり」というのでしょうか。
　上手にできていました。

　種まきをしたアサガオが発芽しはじめました。
　暖かさに誘われたのでしょうか。

　発芽したアサガオの葉はどんな形でしょうか。
　色はどうでしょう。
　
　こんなことに気をつけて、観察していましたね。

整理整頓について学習をしていました。大切なことですね。
友達の発表もしっかり顔を向いて聞いていました。また発表する態度もとても立派でした。

先生の指示をしっかり聞いて、授業を受けていました。立派です。
一斉の音読も教科書をきちんともって声を合わせて読んでいました。かっこいいですね

「か」と「さ」を書きました。
　姿勢正しく、しっかりした字が書けましたね。

　植木鉢に種をまいたアサガオに水をかけました。
　土曜日、日曜日と２日間天気がよかったので、からからだったかな。
　しっかりできましたね。

　数の数え方を学習しました。
　１年生も１か月がたち、授業も進んできましたね。

　植木鉢に土を入れ、アサガオの種まきをしました。
　いつ発芽するでしょう。
　楽しみですね。

　ひらがなを書く練習をしています。
　今日は、「か」を書きました。
　姿勢良く、筆圧をしっかり、形を整えて書きましょう。