図に書いて考えます。
　図がきちんと書けると、問題の意味がわかりそうですね。

　漢字は同じ漢字でも、読み方が違うことがあります。そういう漢字について学習しました。姿勢正しく書いています。姿勢が正しいと、きれいな字が書けます。これからも継続していきましょう。

　計算の仕方を考えました。
　どのように計算すると、便利でわかりやすいでしょうか。
　しっかり発表もできましたね。

　風が強いので、まわしている縄が揺れてしまって、なかなか難しかったですが、上手に跳んでいました。これから練習をつめばもっと上手になりますよ。がんばりましょう。

　動物の様子を歌や楽器で表したり、音楽を聴いて様子を思い浮かべたりしました。いろいろな音を使うと、様々なものが表現できますね。こういう面白さにもしっかり浸りましょう。

　絵の具を使って絵を完成させます。
　教室では狭いので、中ホールで行っています。
　絵の具を塗ると、絵が変わりますね。

　体操服に着替えた後の机上です。
　丁寧にたたんでありますね。
　１年生もこんなにできるようになりました。素晴らしいですね。

　ちょうど見に行ったときは、カタカナの「ナ」を練習していました。カタカナもどんどん進んでいきますね。

　動物の様子を歌や楽器で表現します。
　楽器も使うと表現方法が多様になり、動物の様子が考えやすくなりますね。

　学習した漢字やカタカナの練習をしました。良い姿勢で、正しい字が書けていましたね。

　「本」という漢字を学習しました。
　書き順に気をつけて、姿勢正しく書いていますね。

　先日１年生が　アサガオを育てていた植木鉢に、チューリップの球根を植えました。春になって、きれいな花が咲くのが楽しみですね。

新しい漢字の学習をしていました。
先ずは先生について指書きをして、その後ノートに書いていました。
これから難しくなりますが、頑張りましょうね。

「じどうしゃくらべ」と言う説明文の読み取りをしていす。
今日はまとめをしていました。
くるまにはいろいろな特徴がありますね。しっかりまとめていました。よくわかりましたよ。立派です。

　クレーン車の絵本をつくります。
　クレーン車はどんな特徴があったでしょうか。勉強したのでわかっていますね。

　両足で跳び箱の上にのって、そこからぴょん！
　上手に跳び箱にのれるでしょうか。

　心に残ったお話の絵を描きます。
　登場人物を大きく描こうと言われましたね。
　画面いっぱいに描いている子もいましたね。

　１年生の教科書に長く教材として掲載されていますね。保護者の皆様の中には、思い出す方もいるのではないでしょうか。何種類の自動車が出てきますか。楽しんで読んでみましょう。

　チューリップの球根を植えました。
　春にきれいな花が咲きそうですね。
　楽しみですね。

自分で選んだ本を読んでいました。
読書は心や頭の栄養です。
しっかり読んでいました。