この分散登校期間中に「心と体のアンケート」を実施しています。これは２年生の様子です。子どもたちが、この臨時休業を振り返って、最近１週間および２週間の体の調子や心の状態についてアンケートに答えます。規則正しい生活の確認はもちろんのこと、「自分の気持ちがリラックスする方法を知っている、やっている」「ゲームなどは約束事を守っている」「困ったことがあったとき、人に助けを求める」などの項目があります。低学年はやや簡単な内容になっています。
　子どもたちが、気持ちを整えて、充実した学校生活につなげていけるよう支援していきます。

日程
１　学活（学校生活についての説明，課題回収・点検）
２　学活（アンケート）
３　通学団会

持ち物
・ハンカチ・ティッシュ・水筒・筆記用具
・連絡袋（連絡帳・八幡っ子を入れて）

【提出するもの】
　〇４月２０日までの課題
　 ・プリント集
　 ・テストプリント 「いいこといっぱい一年生」
　　・「どうぞよろしく」のプリント
　〇５月６日までの課題
　 ・漢字練習をしたノート
　（・算数の教科書）→点検のみで回収はしません。
　 ・「ひみつのたまご」下絵