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最新更新日:2024/07/04 |
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運動遊び![]() ![]() 両足跳び 跳び乗り 跳び下り 開脚跳び 跳び箱を楽しむ 九九![]() ![]() めざせ 九九マスター カードを使って 5の段 2の段 先生の前で言えたかな ねこ![]() ![]() クレヨン 絵の具 表したい場面を想像して 好きな場面をかいて楽しむ 観察![]() ![]() ニンジンが成長中 大きさや色など タブレットを使って 観察中 ライオン![]() ![]() 絵の具 パレット 思いにあった色で お話を絵に表す ことばあつめ![]() ![]() 「どうぶつの名前」 「うごきをあらわすことば」 どんなことばがあるかな みつけたことばを みんなにはっぴょう おもちゃ![]() ![]() 手作りの「おもちゃ」作りが始まりましたね 思ったことを形にする 形にしたもので楽しむ どんなおもちゃたちが完成するか楽しみにしていますよ 道場![]() ![]() 「西の道場で止まる」 「西の広場で止まる」 書き取り練習をする前にみんなで 新出の4つの漢字を使って、短文をつくっていますね 語彙を獲得していくには、小さな積み重ねが大切です くりあがり![]() ![]() くりあがりのある筆算です 難しいなあ・・・ ここはドリルが一番 たくさん解いて、なれていこう! 東京![]() ![]() 「お手紙」のお話が進んでいきます 今日の漢字は、「東」「京」 日本の首都、「東京」まで、書けるようになりました 経験を生かす![]() ![]() ニンジン ダイコン やさいのたねまき はやくめがでないかな がまくん![]() ![]() 名作「お手紙」の単元に入りました がまくんとかえるくんの心の交流・・・ がまくんになって、かえるくんになって、考えてみる 〜になって考えること、とっても大事な勉強です ひっ算![]() ![]() 2年生2学期にもなると,3ケタのひっ算を計算します。 1年前は「10」までをみんなで数えていたのに,成長は早いものです。 くり上がりやくり下がりに気を付けて,ていねいに計算しようね。 こえて走る![]() ![]() 輪 段ボールの箱 ミニハードル コースに置かれた障害物 いろいろな場で かけっこを楽しむ ドイツ民謡![]() ![]() カッコー カッコー しずかに 離れた音 曲の速さに 気をつけて 練習練習 〇付け![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちの学びに,先生が一人ずつ〇をつける。 学校生活も様々変わってきていますが,一人一人の学習を丁寧にみる姿勢は大切にしていかねばなりません。 ノリノリ![]() ![]() ジェットコースターの歌 だんだんなれてきましたね ノリノリまであと少し ジェットコースター![]() ![]() ジェットコースターのうた 歌とみぶりでたのしもう 曲の感じを鑑賞カードに記入しています 同じ曲でも一人ずつ感じることがちがうんだね まとめ![]() ![]() ![]() ![]() テストの答え合わせ ついまちがえたことだけに気持ちがいきますが、できたことを自分で認知することが大切ですよ 夏が いっぱい![]() ![]() 「せみ を とりました。」 「アイスクリーム を たべました。」 「プール に 入りました。」 もうすぐ夏休み。たくさんの夏を見つけてきてくださいね。 |
知多市立八幡小学校
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