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最新更新日:2024/06/19 |
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2年生・体力テスト![]() ![]() ![]() ![]() 砂場は水はけが悪く使えないため、立ち幅跳びは後日に延期です。 2年生・図工![]() ![]() ひもやモール、色紙の使い方やかたちの工夫など、すてきな作品ばかりでしたね。 2年生・生活科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生・生活科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生・さんすう![]() ![]() 1cm=10mm(ミリメートル・ミリ)。 だとすると、はがきのたてとよこは、 〇cm〇mm、かな? ものさしをつかって求めることができたかな? 2年生・算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずおぼえたのは、1cm:1センチメートル(センチ)、 長さのたんいです。 いろいろなもの、この1cmのいくつぶんかな? 2年生・せいかつか![]() ![]() ![]() ![]() おいしい やさいになーれ こころをこめて おせわをしています。 2年生・せいかつか![]() ![]() ![]() ![]() ピーマン、ナス、キュウリ、ミニトマト。 育てたい野菜を四つの中から選び、先生お店で苗を買いました。 買った苗は、観察した様子をきろく用紙に書いたりはちに植えたりしました。 上手に育ち、たくさん収穫ができるとよいですね。 2年生・国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() せつめいぶんをしっかり読みこんでいくと、いろいろなことが書かれていることがわかりますね。 たんぽぽには、どんな知恵があるのかな。 2年生・工作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しく思い思いに工作しています。 2年生・国語![]() ![]() ![]() ![]() 漢字ドリルを使って先生に見てもらったり、タブレットのソフトでAI判定をもらったり、学び方も個別最適な学びへと変わってきています。 学び方はいろいろですが、しっかり力をつけていきましょう。 2年生・音楽![]() ![]() 自分が選んだ楽器を音楽に合わせて鳴らして表現したりしました。 楽しいね。 2年生・体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とおくにむけて じょうずになげられたかな? 授業参観(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2組 漢字の学習 3組 歌に合わせてリズムであそぼう 2年生・国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お話をしっかり読み込み、まとめは、おんどくげきです。 れんしゅうして、発表。 いっしょうけんめいがんばっています。 2年生・国語![]() ![]() 個人バーコードがはられたしたじきを持ち、低学年図書室で本を借りました。 教室との行き帰りや本の借り方、きちんとできたかな。 2年生 ランドセル![]() ![]() 教室のロッカーに整とんして、しまえていますね 2年生・ずこう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かみをきりかたをくふうしてはさみできると、、、。 どんなかたちのさくひんができたかな。 2年生・さんすう![]() ![]() 30−6= をかんがえました。 1年生では10からのひきざんをまなんだので、 30を20と10にわけて、、、。 こたえはいくつかな? 2年生・さんすう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 18+4= 4をいくつといくつにわけるとけいさんしやすいのかな? 4を2と2にわけてたしざんすると、18+4=18+2+2になるから、、、。 やりかたわかったかな? |
知多市立八幡小学校
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