最新更新日:2024/06/29 | |
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2/4 道徳 3年生2/3 合奏 3年生
3年生の学級が大ホールで合奏をしていました。
聞かせてもらいましたが、大変上手でしたね。 練習の成果がしっかり現れていました。 2/2 資料からわかる 3年生発表の例文が載っています。それを基にして書きますが、テーマは自由でしょうか。 2/1 かけ算 3年生
23×30のかけ算で、答えが690になるわけを考えました。子どもたちが黒板の前で説明しています。一人の子どもの説明を他の子どもが付け足しながら説明していました。だんだんと納得している顔が多くなってきましたね。
1/31 棒グラフ 3年生
棒グラフを書きます。
まず、縦軸と横軸を何にするか考えます。その後目盛りを決めますね。そうしないと棒グラフが書けません。それだけを決めて、棒グラフを書きてみましょう。 1/30 クリスタルファンタジー 3年生
ペットボトルを主に使って、作品を作っています。
材料としては光を通すものなので、他の材料も持ってきた子もいますね。なかなか面白い作品ができあがりましたね。 1/29 ありの行列 3年生ありの行列の途中に石を置くと、ありの行列はどうなるか、本文に沿って考えていましたね。 1/27 3年生国語わかったことはしっかり発言し、そして友達の意見を聞き、考えを深めていました。 1/26 3年生算数
学習のまとめをしていました。
みんな真剣に問題に取り組んでいます。 とても立派でした。 1/25 ありの行列 3年生どの言葉を抜いても意味が通るでしょうか。 みんな一生懸命考えましたね。 1/23 電気の通り道 3年生しっかり聞いていますね。 その後、自分でもやってみました。先生の方法を確認しながら取り組みましたね。 1/22 準備運動 3年生1/21 学力テスト 3年生
3年生も静かに取り組んでいました。
みんな真剣でした。 1/20 ありの行列 3年生学習に入る前に、まずは音読をしました。 よい姿勢で、しっかりした声で音読できました。 1/19 磁石 3年生その後、釘を磁石からとり、その釘と別の釘をくっつけました。 さて、どうなったでしょうか。 確かめることができましたね。 1/18 3年生算数まずは前にならったグラフとの違いをみんなで考え、意見を出し合っていました。 みんながんばって考えていました。 1/16 電気の通り道 3年生導線をねじっても点灯するのでしょうか。 いろいろとグループで確かめましたね。 1/15 聖者の行進 3年生この後、聖者の行進の練習をしたのでしょうね。輪唱も行ったのかな? 1/14 3年生音楽その後、今まで学習した曲についてみんなで振り返っていました。 みんなで意見を出し合うといろいろなことがわかりますね。 1/14 べつべつに いっしょに 3年生
中学校で学習する分配法則に関連する学習です。
別々に計算するのも、まとめて計算するのも答えが一緒になるものがありますね。どちらが便利でしょう。 |
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