３年生の算数です。ここでの学びも終盤を迎えています。今日の課題は「４０６×７」です。十の位が空位のときにどう計算すればよいかをみんなで考えていました。答えがおおよそ２８００になることに気づけると、ミスが減りますね。それは、４年生で概数を学習すると分かります。

　３年生の国語です。修飾語の学習も大詰めに入りました。今日は、修飾語を使った文章を自作する活動に挑戦です。中でも、校長先生を題材にした文章で大いに盛り上がりました。「校長先生が泣いた」を「校長先生が感動して泣いた」「校長先生が、卒業式で６年生の校歌を歌う姿を見て、感動して泣いた」など、修飾語を使うことで、相手に内容が伝わりやすくなることを友だちの意見が出るたびに発見していました。

　３年生の自転車訓練です。今日は、知多警察署の方、安全なまちづくり推進員さん、交通指導員さんをお招きして、安全な自転車の乗り方について実地訓練をしています。正しいヘルメットのかぶり方や自転車に乗るときは左側から乗ることなどをていねいに教えていただいています。自分の大切な命を守るための訓練です。しっかり学んで、これからに生かしていきましょう。

　３年生は、校外学習に出発しました。目的地は、愛知ヤクルト工場とあいち健康プラザです。工場では、工場の様子やそこで働く人々の工夫や努力を調べます。気をつけて行ってらっしゃい。

　３年生の発表の様子です。お家の方々が新たな発見をしてくれたらうれしいね。

　３年生の書写です。今日は、「曲がり」と「おれ」の筆使いに気をつけて、「小川」を書きました。これで、基本点画のすべての筆使いを学習したことになります。
　写真は、文字を書き終えて後片付けをしている様子です。どんなに気をつけても、手に墨がついてしまうので、みんなていねいに洗っていました。

　昨日に引き続き、３年生のきらめきの時間です。この学級でも、発表会に向けての準備が着々と進んでいます。今日、資料が完成するといいね。

　３年生のきらめきの時間です。１１月２日の発表会に向けて、資料の完成を目指していました。実際に現地の調査をしたうえで発表するので、みんな自信に満ちあふれた様子です。発表会を楽しみにしています。

　３年生の国語です。昨年度、主語と述語を学習して、３年生では文を詳しくするための修飾語を学習します。今日は、「何を」「どこで」「何のために」「いつ」などの内容を入れると、文が詳しくなることを学びました。文のつながりをよく考えることができました。

　３年生の算数です。新しい学習に入りました。ここでは、（２、３桁）×（１桁）の計算を筆算でできるようにします。今日の課題は、「１２×４の計算の仕方を考えよう」です。１２を１０と２に分ける手法は、１年生のたし算で学びました。桁をそろえることなど約束事を知って、習得してください。

　３年生の図工です。ここでは、ゴムの特性を生かして組み合わせたり、加工や接着を工夫したりして、トコトコ動くおもしろいおもちゃを作ります。作品が完成したら、友だちと一緒に遊びたいですね。

　３年生の保健体育です。ここでは、健康の保持、増進には１日の生活のリズムや体を清潔に保つことが大切であることを学びます。今日学習したことを、日々の実践につなげていけるといいですね。

　３年生のきらめきの時間です。１０／８の現地調査をもとに、１１／２の発表会に向けていっしょうけんめい準備を進めていました。天白社の「井戸へ落ちた雷坊や」など、八幡小学区にはおすすめスポットや民話がいっぱい。発表会が楽しみです。

　３年生の国語です。３年生のうちに、２年生で習った漢字を復習する時間が６回あります。今回はその４回目。今日の課題は、「絵の中の町に住んでいるつもりで、町の様子を説明する文を書きましょう」です。方角を表す「東西南北」を活用して、公園、走る、新しい、天文台などの言葉を２つ以上入れて文にすることに挑戦していました。友だち同士の意見交換の場面では、活発に発表していました。

　３年生の書写です。今日は、毛筆で学習した「おれ」と「はね」の筆使いを生かして、硬筆で丁寧に書く学習です。漢字のもつ意味を先生から教えてもらうと、自分のなまえに使われている漢字の意味をいっしょうけんめい考える子が多くいました。

　３年生の算数です。大学から教授をお迎えし、教育実習の総仕上げの授業です。問題を理解しやすくするために、車の図や走った長さをテープ図で視覚的に表すなど工夫を凝らした授業になりました。大学を卒業したら、すてきな先生になってくださいね。

　３年生の理科です。今日は、日光を光で反射させて、光の進み方をグループごとに調べていました。中でも、今日のメインテーマは、「鏡を使って光のリレーに挑戦！」です。光がどこにあるのか、どのように進んでいるのかを体験から学んでいました。

　３年生の道徳です。今日も、教育実習生による授業の紹介です。２００年前、アメリカの大統領になったリンカーンのお話です。リンカーンは、とても正直な人だったという逸話がたくさん残っていますが、このお話もその一つです。リンカーンのように、正直に真心をもって行動し、明るく生活できる人になりたいですね。教育実習も、今週が最終週。がんばれ！

　３年生の国語です。今日は、「へん」に注目して、漢字の構成について学んでいました。教科書の巻末資料を活用して、先生から出題された「にんべん」「きへん」「さんずい」などの「へん」を持つ漢字をいっしょうけんめい集めていました。今日の授業は、学級担任の指導の下、教育実習生が行いました。私自身、４０年前を懐かしく思い出していました。教育実習でしっかり学んで、すてきな先生になってくださいね。

　３年生の図工です。ここでは、「モチモチの木」を読んで、感動した場面を選び、登場人物や動物などの気持ちを絵に表していきます。下絵が完成して、いよいよ彩色です。先生のお手本をよく見て、水彩絵の具を使った混色に挑んでいました。