３年生　算数科

「ぼうグラフをかこう」

まず、項目のごとの数値の確認です

指名されたら、前に出てきて、黒板に自分で書く
もちろん、教師が書く場合もあります

チョークを渡されて、子どもが黒板に書く


この営みに多くの教育的意味があるものです

本校の最近購入しているチョークは、ホタテの貝殻を再利用した製品です

３年生　国語科

「まいごのかぎ」の第５場面

ワークシートを使って、場面ごとの読み取りを書き取っています

現職教育による研究授業

３年生功刀学級　国語科

「きせつの言葉」

イメージマップ　短文づくり

夏に関する語彙のイメージを広げ

夏の言葉を使って詩をつくる

八幡小の現職教育での資質・能力の向上

高め合い　磨き合いは続きます

３年生　図画工作科

青色＋黄色

他にも色をまぜて

明るい緑　暗い緑　いろいろな緑

おもしろい色　誕生

３年生　図画工作科

葉を素材に　

色の濃さ　形　大きさ

並べたり組み合わせたり

見方を広げて楽しむ

３年生　図画工作科

「６月の絵をかこう」

まだまだ水彩絵の具に慣れてないなあ


今日は、全ての色を使っていいみたいですね

やっぱり、水色が多いかなあ

３年生　外国語学習

I like blue
すきなものをつたえよう！

色の言い方や好みを表したり好きかを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむのが目標となります

３年生　理科

葉を出したホウセンカの観察

草たけはどれくらいになったかな

子葉と本葉の違いは何かな

３年生で習う漢字は、

２００字

ドリルやたしかめのテストで習熟を確認しなきゃね

３年生　体育科

体つくりの運動


おしずもうをしていますね

力を入れたり、抜いたり
どっちが勝つかなあ

３年生　教育実習研究授業

道徳科　「社会のきまりを守って」

大学の指導教官の先生をお迎えして、たくさんの先生が参観しました
みんなもとっても緊張しましたね


題材「音のこうずい」から。ルールやきまりについて、考えを深めました

３年生　国語科

「まいごのかぎ」

形式段落に番号をつけています
「りいこの気持ち」を場面ごと読み取っていきます

３年生　外国語活動

”How many”の学習

りんごとトマトがよく似ているので、目をこらして数えています

もちろん数も英語で答えます

４年生　国語科

「一つの花」

いわゆる戦争物の物語教材


こうしたお話は、○読みのようにするとストーリーが子どもにスッと入っていきません。こういうときは、先生の範読で物語の深く素直な感想を引き出します

1・４組さんは知多市立中央図書館の見学

たんけんバックを持って出発です

図書館の仕事や働く人の工夫や苦労がわかるといいなあ


この社会見学には、知多市のバスを利用させていただいています

３年生　国語科

しゃれ　回文　アナグラム

この木にきのこ

おでんの予約はお電話で

ロイロノートをつかって

みんなに発表

３年生、図工の作品

３年生は、算数の「ふく習」中

ふく習だからこそ、先生が一人一人を見て確認しています

３年生　書写

毛筆です
藤原先生にみていただいています


「土」

姿勢を正して、とめを意識して・・・

３年生

運動会種目の「でかパンリレー」の作戦会議中

さあて、作戦通りに勝利することができるでしょうか