３年生　書写

用具の　置き方　使い方

いろいろな線を　

書いてみる

３年生国語科

「漢ド」漢字ドリルも一度に習う数も
うんと多くなります
しかも、画数が多い

漢字に負けるな、仲よくしよう

３年生国語科

「漢字の広場」の学習です
漢字を使って、文を作ります

でも、授業は思わぬ方向へ

「お見上げ」から「おみあげ」か「おみやげ」か、わからなくなりました
そこで急きょ国語辞典で調べてみることに
まだ慣れていない辞典だし・・
しかし、「おみやげ」も「おみあげ」も項目にない
そうだ、「お」をとってみれば・・・
「みやげ」。ありました

やっぱり授業は、「いきもの」
こういうのが、「学び」ですね

３年生　音楽科

曲にあわせて　リズム打ち

リズムをえらんで　

なかまづくり

キャベツ畑

あおむしをさがしています

子どもの世界では、こういうこうことにも「名人」があらわれます
見つけられる子は次々葉っぱの中からあおむしを発見しています

３年生体育科

集団ゲームで楽しく体を動かしています！

３年生　外国語活動

世界のあいさつ

世界の国旗

さまざまな言語が　あるんだね

３年生　理科

キャベツに　モンシロチョウの幼虫

動いている様子を　ジーッと見て

新しい発見が　いっぱい

３年生　理科

みのまわりの　いきものさがし

発見!!

タブレットで　撮影

３年生　国語科

声を合わせて　

先生と交互に

詩の音読を　楽しむ

３年生理科

はじめての理科

「春」を探すのですが、ここ数日はもう夏です・・・・

おーい、はるー！

３年生外国語活動

「えいご」の勉強が始まりました
担当は、さやか先生とメラニ先生です

たのしく学んでいけるといいね

３年生　理科

シロツメクサ　タンポポ・・・

春のいきもの

どんなものがあるかな

３年生　図画工作

なみなみ　まっすぐ　ぎざぎざ

混ぜたり　水の量をかえたり

たのしむ色ぬり