最新更新日:2024/06/29 | |
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10/31 面積 4年生長方形の面積は、縦×横で求めることができます。けれども、この公式が何を意味しているかが分からなくては何にもなりません。この時間ではそのことを学習しましたね。 10/30 テスト 4年生
静かにテスト。
集中していますね。 立派です。 10/29 リーフレットつくり 4年生
消防署の仕組みについてリーフレットをつくります。
グループで相談しながら、行っています。 相談もしっかりできています。立派なものができそうです。 10/28 リコーダー 4年生10/27 面積 4年生10/26 ごんぎつね 4年生
3の場面を読み取りました。
ごんが兵十の家にもって来たものを確認していました。 もって来たものからどんなことがわかったでしょうか。 10/25 福祉について 4年生グループごとにどんな発表になるのでしょうか。楽しみです。 10/23 名月 4年生そろそろ清書でしょうか。 集中して取り組んでいます。 10/22 ヘチマ 4年生10/21 水と空気 4年生その後、外で水鉄砲をしました。 水鉄砲で球を飛ばすには、どれくらい水を入れればいいでしょうか。試行錯誤しながら実験しましたね。 10/20 面積 4年生10/19 4年生 すもう大会!今週ですね本番は今週の木曜日、楽しみですね。 頑張ってください。でもけがをしないように! そのためにも校長先生がおっしゃったように「けじめ」のある生活を!! 10/18 ごんぎつね 4年生
新美南吉のごんぎつねの学習です。
半田が生んだ有名な童話作家です。新美南吉の本は他にもいろいろと親しまれているので、読んだ子も多いと思います。秋の夜長、ぜひ南吉の本を読んでみましょう。 10/17 跳び箱 4年生自分の挑戦する高さのところで練習しました。上手にできる子もいましたね。 10/16 面積 4年生
長方形、正方形の面積を求めます。面積の公式の意味を知るために、長方形のなかに、1辺が1cmの正方形をかきました。こうすると、長方形の公式の意味が分かりますね。
10/15 すもう大会に向けて 4年生10/14 4年生図画工作
一人一人が心に残った風景を絵に表していきます。
先ずは全体で説明と構想を練っていました。 きっと素敵な作品ができるんでしょうね。出来上がりが楽しみです。 10/13 4年生体育先生の話をしっかり聞いてから反則技に気を付けて、力いっぱい行っていました。 「がんばれ!」の声が自然に出ていました。みんなの気持ちがうれしいです。 10/9 歌のテスト 4年生他の子はワークブックをしたり、歌う子を聞いたりしていました。順番をきちんと待っていましたね。 10/8 ヘチマの観察 4年生長さも測りましたね。 |
知多市立八幡小学校
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