最新更新日:2024/06/26 | |
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11/9 歴史民俗博物館見学 4年生3,4組
1,2組が帰った後、3,4組が出かけました。
丁寧に説明されたので、よくわかりましたね。 11/9 歴史民俗博物館見学 4年生1,2組
歴史民俗博物館で開催されている、神原鳳章斎展を見学しました。知多市ゆかりの方で、八幡地区で生まれた方です。たくさんの作品が展示されていて、2人の方が丁寧に説明してくれました。子どもたちも真剣に聞いていました。
11/8 うんめいだ! 4年生
「運命」の一部をリコーダーで練習しました。
黒板に貼ってある楽譜を見るために前に来ている子もいます。みんな一生懸命練習していました。 11/7 ヘチマの観察 4年生秋から冬にかけてどのように変化するのか、よく観察しましょう。 11/5 みんなが楽しく住める町に 4年生発表をした後、福祉実践教室で学習したことを披露しました。 手話を保護者の方に教えている子もいましたね。 11/4 リハーサル 4年生
明日、福祉について発表する4年生。
福祉実践教室などで学んだことをまとめました。 グループで一生懸命取り組んでいました。 11/3 名月 4年生まとまりがあまりよくない字ですが、一生懸命練習していました。 11/2 がい数とその計算 4年生
概数の勉強をしていました。まさに実生活に必要な学習ですね。
いろいろな具体的な場面についての問題を、じっくりと考えてほしいです。 11/1 トントントントン 4年生
まだ手つきは慣れませんが、のこぎりで木を切ったり、金槌で釘を打ったりしました。色をつけている子もいますね。
10/31 食の指導 4年生
健康でよりよく成長するために必要なことを考えました。本校が「早寝、早起き、朝ごはん」に取り組んでいるので、わかりましたね。その後、それぞれの食べ物のはたらきについても学習しました。「タンパク質」という言葉も出てきましたね。
10/29 ごんぎつね 4年生ごんと兵十の気持ちを考えましたね。 南吉のほかの物語もぜひ読んでみましょう。 10/28 国語 4年生10/27 きらめき 4年生10/26 アップとルーズで伝える 4年生
国語で新しい単元に入りました。「アップとルーズで伝える」という説明文を通して、文章で説明する方法を学びます。今日は、二枚の写真を比べて、気付いたことを発表していました。
10/26 体育 4年生10/25 面積のもとめ方 4年生
長方形、正方形の面積のもとめ方の学習です。
今まで考えてきたことをもとに「公式」を導きだし、今後はその公式をもとに面積を考えます。今後の学習につながる大事なところですね。 10/24 面積 4年生
いろいろな形をした図形の面積を求めます。
手がかりは、長方形、正方形の面積です。 どのように考えるといいでしょうか? 10/22 みんなが楽しく住める町に 4年生
福祉について学習したことを発展させて、グループで楽しく住める町にするための工夫などを考えました。みんなで協力しています。
10/21 とんとんとんとん 4年生木材に色をつけている子もいました。もうそろそろ完成ですね。 10/19 明日に備えて 4年生
明日のすもう大会に向けて、練習をしていました。
明日は天気も良さそうなので、実施できますね。今日が最後の練習でした。力は出せましたか? |
知多市立八幡小学校
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