最新更新日:2024/06/20 | |
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5/23 知多浄水場の見学 4年生
社会科で「命とくらしをささえる水」という学習をしています。
これまで、身近な生活における水の使われ方などを調べてきました。 そして、今日は、実際に知多浄水場の見学に出発です。 実物にふれることで、自分の課題を解決できるといいですね。さらに、水の大切さを知って、水を大事に使う人になりましょう。 5/22 運動会に向けて 4年生
4年生が、学年合同体育で運動会の学年種目の練習をしていました。とても暑くなってきましたが、暑さに負けずどのクラスも団結してがんばっていますね。
5/19 絵の具でゆめもよう 4年生
図工の時間に絵の具を使って様々な模様を描いた作品が、廊下に掲示されています。
それぞれの作品の色使いや構成には、一人一人の児童の個性や創意工夫がちりばめられていて、素敵な廊下になっていました。 5/18 「花」の清書 4年生
書写で練習してきた「花」の3回目。清書の日です。一人一人、一枚書くたびにお手本と見比べて改善点を自ら考えてきました。そういう自己批正を繰り返して到達したものが自己ベストの「清書」となり、教室に掲示されます。
5/17 校外学習(清掃センター&リサイクルプラザ) 4年生
4年生の3・4組が,清掃センターとリサイクルプラザへ行ってきました。ゴミが運ばれてからどのように処理されるのか,資源ゴミがどのようにリサイクルされていくのかを学びました。
実際に目で見て学習する良い機会となりました。関係者の皆様,ありがとうございました。 4年生の皆さんは,学んだことをこれからの学習に生かしていきましょう。 5/17 清掃センター見学 4年生
社会科の学習で、3組と4組が清掃センターの見学に出発しました。明日は、1組と2組が見学に行きます。
これまで教室で学習してきましたが、いよいよ本物にふれての学習です。 「百聞は一見にしかず」と言います。見学して初めてわかることがいっぱいあると思います。見学メモにいっぱい書き込みができるといいですね。 そして、できるだけゴミを出さないことを意識できるような八幡っ子に育ってほしいと思います。 5/16 道徳 4年生
2時間目に、4年生すべての学級で道徳の授業が行われていました。
どの子も、主人公の言動を自分自身に置き換えて、「私だったら」といっしょうけんめい考え、意見を交流させていました。 5/15 何倍でしょう 4年生
算数で、「何倍でしょう」という学習をしていました。お父さんの体重が72キログラムです。妹の3倍がたくみさんで、たくみさんの2倍がお父さんだそうです。さて、妹の体重は?
なかなか難しい問題ですね。 5/12 体のつくりと運動 4年生
理科の時間に「体のつくりと運動」という学習をしていました。
山本先生の友だちの「ほねお君」が登場すると、4年生のみんなは前のめりになって「ほねお君」を見ていました。 さあ、自分の体と比べてわかったことはあったかな。 5/11 よりよい話し合いをしよう 4年生
学級活動の時間に、「よりよい話し合いをしよう」という学習をしていました。
自分の考えだけが正しいと思わずに、友だちから学ぼうというように思えると、きっとよい話し合いができるようになりますね。 5/10 天気による気温の変化 4年生
4年生の理科では、これから天気による気温の変化について勉強していきます。今日は予想を立てていました。実際に気温を計って考えていきますので、楽しみですね。
5/9 ごみのしまつと活用 4年生
社会科で「ごみのしまつと活用」という勉強をしていました。4年生は、こうやって社会の仕組みを一つ一つ学んでいきます。よく考えていますね。
5/2 2けた÷1けたのわり算 4年生
今まで学習してきたわり算について、練習問題を解いていました。復習したり、応用問題を解くことは、学んだことの定着につながります。みんな真剣ですね。
5/1 季節の言葉 4年生
国語で季節の言葉(春の風景)の学習に入っていました。辞書で一生懸命に言葉を調べています。「山笑う」「茶つみ」・・・。日本の風景を表す美しい言葉ですね。
4/28 絵の具で夢もよう 4年生
図工で、「絵の具で夢もよう」という学習をしています。今日は、絵の具で塗ってあったパーツを切り取って、画用紙に貼っていました。完成も近そうです。
4/27 音楽 4年生
4年生からは専科の先生に教えてもらっている音楽。音楽室では「YUME日和」という素敵な歌を歌っていました。美しい発声を意識していました。
4/26 (2けた)÷(1けた)の筆算 4年生わり算で、答えを「商」ということを習いました。 九九を使って早く商を見つけられるように、いっぱい復習しましょう。 4/26 4年生 国語4/25 白いぼうし 4年生
「白いぼうし」の学習をしています。不思議な登場人物について考えていました。おかっぱの女の子、不思議ですね。
4/21 白いぼうし 4年生
白いぼうしの「松井さん」の人柄がわかるところに線をひいていました。ていねいに叙述から読み取っていく大事な活動です。
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知多市立八幡小学校
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