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最新更新日:2024/07/01 |
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4年生・国語![]() ![]() ![]() ![]() どこに何があったか思い出しながら、、、。 4年生・国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループで、何についての新聞にするかを話し合いました。 テーマは何になったかな? 4年生・算数![]() ![]() ![]() ![]() 垂直かどうかを調べたり垂直を探したり。 三角定規を使って、できたかな? 4年生・国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日は台風が来るらしい。( )、〜。など どんなつなぎ言葉を使った文ができたかな? 4年生・体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ワンバウンドパスの練習です。 チームワークよくやっています。 4年生・理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 点を線でつないで回路にしたり回路を直列つなぎと並列つなぎにわけたりしました。 できたかな? 4年生・算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 四辺の長さや四すみの角度、どうなっています? 4年生・算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 方眼紙からはみ出たところで垂直に交わる直線もあり、考えさせられましたね。 がんばろう。 4年生・図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 完成したいろいろな作品にチャレンジしました。 難しくも楽しい作品ばかりですね。 4年生・理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 電池にはどれだけの強さの電気が流れているか、測ること、できたかな。 4年生・算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の答えが実際の角度と1、2度違ってくるところ、しっかり修正できたかな。 4年生・図工![]() ![]() ![]() ![]() 4年生・図工![]() ![]() ![]() ![]() 自分の作品の特徴を書いて、このあと鑑賞会をします。 すてきな作品ばかりです。 4年生・理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体を動かすことができるのはどうしてかな。 理解できましたか? 4年生・算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 360°からひくやり方を覚えて角を求めると、、、。 分度器をきちんと当てて、できたかな。 4年生・国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 季節の話題や相手への気づかい、どうやって書こうか、タブレットを使って調べながら、思案を重ねています。 4年生・書写![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 落ち着いた状態で、ていねいに書きました。 4年生・図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 上の階から下の階までつながるように それぞれの階に工夫をほどこし、 組み立てます。 どんな作品ができあがってくるかな。 4年生・外国語活動![]() ![]() 「How`s the weather in 場所」 確かめ合えたかな? 4年生・算数![]() ![]() どんな性質があるのかな 楽しみながら、確かめます |
知多市立八幡小学校
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