最新更新日:2024/07/01 | |
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2/6 スピーチメモ 5年生
説得力のある説明をするためにスピーチメモをつくります。
「説得力のある」というところがポイントになりますね。そのために、スピーチメモはやや具体的に書いておく必要も出てきますね。 2/5 正六角形 5年生
正六角形を作図しました。
コンパスを使っての作図です。なぜ、この方法で正六角形になるか考えました。難しかったですね。図を見ると正六角形は正三角形が6つありますね。正三角形は3つの辺の長さが等しい三角形です。そのことがわかると、意味がわかりますね。 2/4 版画 5年生絵の具を使って多色づりにするのですね。 上手にできあがってきましたね。 2/3 割合マスター 5年生
割合になれるために、プリントを使って少し難しい問題にチャレンジしました。最初からあきらめてしまわずに、今まで学習してきたことが使えないか、しっかり考えてみましょう。
2/2 想像力のスイッチを入れよう 5年生
表題の意味を考えました。
文章の中の部分をの事例と意見を読み取り、それをヒントにして考えていきましたね。なかなか難しかったですね。 2/1 テスト 5年生
静かにテストに取り組んでいます。
さすが高学年ですね。 1/31 情報化社会を生きる 5年生インターネット網が整備され、メールでの情報発信も簡単にできるようになりました。その反面、問題点も数多く出てきました。その問題点を子どもたちで考えました。グループで意見交換していますね。 1/30 割合 5年生割合は実は普段よく使っているものなのですが、「くらべる量」「もとにする量」という言葉が難しく、なかなか理解しづらいのです。まずは、言葉に慣れることが大切かもしれませんね。 1/29 想像力のスイッチを入れよう 5年生1/28 想像力のスイッチを入れよう 5年生
文章を3つに分けます。
どのように分けたらよいでしょうか。その根拠は何でしょうか。 グループでも話し合いましたね。 1/27 5年生算数先ずはパーセントの計算をしていました。 がんばっていますね。 1/26 5年生理科母親のおなかの中での成長の仕方などを学んでいました。 命は神秘的なものですね。だからこそ大切にしなければなりません。 1/25 想像力のスイッチを入れよう 5年生ペアで何度か話し合っていました。きちんとできるところと、そうでないところがありましたね。なぜ話し合うのか、はっきりしているとよいですね。話し合ったところは、その後、挙手もしっかりできていました。人の力を借りることも大切なことですね。 1/24 歌 5年生1/23 見積もりを使って 5年生こんな問題を考えました。 足らないですね。こういう問題は日常生活でよく使いますね。 大事な内容なので、しっかり勉強しましょう。 また、この学級の子どもたちは、机上が凄く整頓されています。授業に集中できますね。 1/22 5年生理科1/21 学力テスト(算数) 5年生5年生はさすが高学年。最後までしっかり考えて取り組んでいました。5年生で学習したことの内容です。わからなかったところは、今日のうちに復習しておきましょう。 1/20 身体測定 5年生身長、体重を計りました。大きくなりましたね。 1/19 5年生家庭今日はミシンの使い方の学習をしていました。 しっかり覚えて素敵な作品が作られるといいですね。 1/18 5年生音楽素敵な歌声が響いていました。 |
知多市立八幡小学校
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