最新更新日:2024/06/05 | |
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3/15 減災 5年生3/14 被災地の様子 5年生
東日本大震災で被災した地域の農業や工業などへの影響について考えました。大きな津波で、畑や田んぼが海水につかり、塩害が起こりましたね。農業にも大きな影響を与えましたね。
3/13 作品ケース 5年生
作品を入れるケースに、友達のサインを書いてもらっていました。男女関係なく、みんな仲良く、楽しそうに取り組んでいました。
3/11 版画 5年生彫刻刀で一生懸命彫りましたね。 立派な作品ができあがりましたね。 3/10 6年生になったら 5年生3/8 サッカー 5年生天気がよく、風もあまりないので、サッカー日和ですね。 3/7 わらぐつの中の神様 5年生
5年生の国語で「わらぐつの中の神様」の勉強をしています。作者の杉みき子さんは生まれ育った新潟の風景を大切にされている児童作家で、現在もお元気でいらっしゃいます。「わらぐつの中の神様」の世界観がいいなあと思ったら、ぜひ杉みき子さんの他の作品も読んでみるといいですね。子どもも大人もあたたかい気持ちにさせてもらえる作品だと思います。
3/6 コマコマアニメーション 5年生3/4 国土の環境を守る 5年生3/3 在校生の言葉 5年生
本校の卒業式当日は、5年生と6年生のみで行います。ですので、5年生は在校生代表として1〜4年生の思いも背負って本番に臨みます。6年生にとってすばらしい卒業式になるよう、5年生もしっかりと練習しています。
3/2 卒業式に向けて 5年生5年生は早速、練習も行いました。卒業式まで、2週間になりましたね。 3/1 わらぐつの中の神様 5年生この時間は、辞書を使って意味調べをしていました。 2/28 自然を守る 5年生2/27 枕草子 5年生
「春はあけぼの・・・」の春はの次に子どもたちだったらどうつなげるでしょうか。「春は桜」「春は花」「春は雪解け」の他に、「春は別れ」「春は出会いと別れ」「春は香り」というのもありました。子どもの発想は素晴らしいですね。
2/25 情報化社会 5年生コンピュータも駆使して、しっかり調べていましたね。 2/24 けがの手当 5年生
保健の学習で、けがの手当について学んでいました。けがと言ってもさまざまなけががあります。高学年ですので、正しい知識を身につけ、自分でできる手当は自分でできるようにしたいですね。
2/23 わらぐつの中の神様 5年生知っている方も見えると思います。今日は第2場面を読み取りました。時代背景が昔なので、わからないこともいろいろありますね。 2/22 算数 5年生2/21 環境問題 5年生
社会科で、今まで学習してきた環境問題についてまとめをしていました。学習を振り返りながらノートにまとめることで、頭の中も整理されていきますね。
2/20 テスト 5年生
国語のテストに取り組んでいました。集中してますね。
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知多市立八幡小学校
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