５年生体育科

バスケットボール

展開が早いですね
チームとしての戦略が大事ですよ

５年生算数科

グラフの学習です

棒グラフ・円グラフ・折れ線グラフ

目的と用途によって使い分けできることが大切です

５年生書写

「考える子」

漢字かな混じりの４字

なかなかの難題です

　５年生家庭科

　エプロンのしつけぬい
　自分で選んだ布に　まちばりをうち
　等間隔に真っ直ぐに

　丈夫にきれいに　気持ちを込めて

５年生国語科

「想像力のスイッチを入れよう」
下村　健一さんによる説明的文章


「他者への想像力」
多くの情報から真実を読みとる「情報への想像力」
未来の世の中を考える「未来への想像力」

大人も読んでみたい教材文です

５年生図画工作科

「形が動く　絵が動く」

アニメーション作品を　みんなで鑑賞しています

５年生外国語科

Who is your hero?

ヒーロー紹介カードを作って、自分の「ヒーロー」について英語で考えています

５年生家庭科

エプロン作り
裁ちばさみを使って、大きな布をエプロンの形に裁っていきます

「じょき」という音が聞こえてきます

５年生道徳科

「参考にするだけなら」

ずるとかうそとかパクリとか

誠実とはを議論していきます

５年生図画工作科

「形が動く　絵が動く」

コマ送りの絵をつなげてストーリーに仕上げます
アニメーションですね

ユーモアやウイットに富んだ作品がいっぱい！

５年生家庭科

エプロン作り

手縫いとミシン縫い
今までの技を駆使して、マイエプロンを作っていきます！

５年生算数科

円の学習

直径と円周の関係を操作的に確認しています

５年　理科　「電流が生み出す力」

電磁石を利用した車づくり

乾電池、コイル、導線…

動かすために　試行錯誤　

動いたときの　大きな喜び

５年　算数科　「円と正多角形」

コンパス、分度器

円周に印　円の中心角を等分割

正六角形づくり

５年　外国語科

Small talk Q&A

ルー先生とコミュニケーション

What season do you like?

I like winter.

Why do you like winter?

We have setsubun in winter. …

５年　体育

「バスケットボール」

状況に応じた　

パス　ドリブル　シュート

チームプレイで　ゴールをめざす

　５年生国語科

　反論を出してもらって自分の意見を修正しています
　論理的な思考の練習

　「リュックよりランドセルの方がよい」
　「通知表は必要ない」

　聞いている側にも笑みがこぼれます

５年生理科

電流計
乾電池１つと２つの場合、鉄芯にいくつの釘がくっつくかの比較実験です

５年生外国語科

日本の四季や文化について発表しよう

課題は、会話文になっています

みんなから一斉に質問を聞かれます
前に出て、一人でそれについて答えます

なかなか緊張する場面ですね

現職教育研究公開授業
５年青木学級　算数科

「何％引きが出てくる問題の解き方を考えよう」

今日は、あえてノンデジタル
個の考えミニプリントにまとめ、それをグループの意見として練り上げます
とても活発で議論に集中しています



八幡小の現職教育は、高め合い、磨き合う！