最新更新日:2024/07/05 | |
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5年生・ウォークラリー(1)地図を頼りに、班で協力して完歩しました。 5年生・飯ごう炊飯(4)5年生・ベッドメイキングさすが高学年! 5年生・飯ごう炊飯(3)5年生・飯ごう炊飯(2)5年生・飯ごう炊飯(1)どの班も、家庭科での練習が生かせたかな? みんなで作ったカレーの味は格別ですね! 5年生・班長会ひなん経路や部屋名簿、飯ごう炊飯などなど。 班長さん、頼りになります! 5年生・入所式所長さんのお話やオリエンテーションをしっかり聞けました。 5年生・バスの車内5年生・林間学校 出発式雨にも負けず、元気なあいさつでした。 「笑顔で輝く 絆と友情 心を燃やせ 林間学校」のスローガンを胸に、いざ出発! 5年生・食に関する指導5年生のテーマは「野菜パワーで元気になろう!」 野菜嫌いが多い中、大切な学びです。 栄養教諭は 小中学校に通う児童・生徒の食育を推進する学校教員。 2005年から始まった新しい資格制度で、食の指導のほか、学校給食の管理・運営に携わっています。 5年生・林間学校(持ち物確認)土日をはさむので、今日、持ち物確認をしました。 大きいバックと小さいかばん、それぞれに入れる物、きちんと準備できていましたか?。 土日の体調管理もしっかりとお願いします。 5年生・家庭科表・うら、ぬう順番を数字番号で確かめてからぬいました。 できたかな? 5年生・理科実験で、ふりこのふれはばによって1往復する時間はかわらないことがわかったので、1秒ふりこを作ることに挑戦しました。 協力して、作ることできたかな? 5年生・社会さまざまな土地のくらしについて、しっかり考えること、できたかな? 5年生・社会3つの大きな川にはさまれた土地、写真などの資料から、どんなことがわかりましたか? 5年生・林間学校・しおり確認大切なところ、何度も見て確認しましょうね。 5年生・林間学校にむけて(2)うれしそうにほおばる表情、協力して片づける姿、どちらもすばらしい! 5年生・林間学校にむけて5年生・林間学校・しおり持ち物や予定をしっかり確認して、準備を進めていきます。 |
知多市立八幡小学校
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