６年生

「発掘！歴史探偵団」

６年生

きらめき発表会

本番に向けて

リハーサル

さらによりよくするためには

どうしたらよいか

グループで最終確認

６年生　社会

「長篠の戦い」を皮切りに，３英傑を学びます。

天下統一に向け，３英傑はどのような役割を果たしたのか。

歴史好きにはたまりませんね。

６年生　総合的な学習

土曜日に向けて，リハーサルも大詰めです。

６年生　算数科

比の値の求め方を完璧にしよう。

困っている人は助けます。

みんなできるように，みんなでがんばります。

６年生　理科

土地の作り

今日は、「チャート」を覚えましたよ
理科で言うチャートは、珪質の堆積岩の一種で放散虫が集積してできているだって。

６年生　国語科

名作、宮沢賢治の「やまなし」

五月と十二月を対比させて、読み深めていきます・・

現職教育による研究授業

６年生田中学級　国語科

「詩を味わおう」

詩の表現に注目

作者の思いの読み取り

ペア　グループ　全体で


八幡小の現職教育での資質・能力の向上

高め合い　磨き合いはさらに続きます

６年生　理科

雨どいに

れき　砂　泥

水で流して

積もり具合調べ

６年生　家庭科

そろそろ完成が近づいてきました

持ち手の縫製です

普段使いのできる自分だけのバックです

６年生

卒業アルバム写真

グループごとに

撮影会

５，６年生　委員会活動

苗の鉢上げ準備　本紹介・・・

各委員会で活動

６年生は

卒業アルバム用の写真撮影

６年生　外国語

生き物たちの暮らし

Where do ○○ live?
What do ○○ eat?

ペアで尋ね合う

６年生　理科

れき　砂　泥

大きさ　色　手触り

違いを感じ取る

６年生　きらめき

きらめき発表会に向けて

各自で　グループで

着々と進んでいます

６年生　家庭科

ミシンの道しるべ

幅に気をつけて

しるしつけ

６年生　理科

支点　力点　作用点

身の回りにある

てこを利用した道具

缶切りを使って

小さな力を大きな力に

６年生　体育科

メロディーの変化に合わせて

表現の工夫

動画を撮影してグループで話し合い

どんな世界が広がるかな

６年生　家庭科

ミシンの道しるべにしるし

まち針でとめる

ミシンでわきを縫う

製作手順を確かめながら

完成をめざす

６年生　外国語活動

今日は，一人ずつテストの日。キム先生を相手に，ヒアリング＆スピーキングです。

緊張してましたね〜。
でも，どこかで英語で話しかけられた時，こうした経験の積み重ねがきっと生きるはずです。