テストは学習の定着にとても有効です

テストファイルに整理中
これはとても大切なことです

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脳は、入力よりも出力を重視する！
思い出す訓練（テスト）をせよ
検索の失敗が学習を促進する
答えを推測することに意味がある
だから間違ってもよい
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東京大学薬学部池谷裕二教授の講演より　

６年生　国語


「聞いて考えて、深めよう」


そう、６年生は「深める」ことができるはず
これは、国語に限らずにね

６年生

一版多色刷りは、まもなく完成刷りですね

浮世絵の世界にせまれるかな

５年生　理科

人や他の動物の体


聴診器を使って、心臓の音を聴いてみました

運動前と後、どうして違いがあるのかな

６年生　算数

「面積が58平方メートルになるのは，Ｘがいくつの時ですか」

先生からの難問に，みんなで知恵を出し合う

マルがもらえたら，ガッツポーズ

６年生　算数


「文字を使った式」

ｘとかYとかぐっと数学に近づく気がしますね