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最新更新日:2024/06/20 |
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華麗に![]() ![]() マット運動です さすが6年生、難易度の高い技に挑戦中です 洗濯![]() ![]() 洗濯実習 今回は、校内の汚れたところを拭き取った後の雑巾を手洗いしてみました 水は、みるみる黒ずみました・・・ ハードル![]() ![]() ハードル走 1日目 まあ、最初はこんなものでしょう 諸君は、まだまだ大きなハードルをいくつも跳び越えていくのだから パフォーマンス![]() ![]() 今日は、パフォーマンステスト 話すことは、自分のことなんだけど、難しい・・ 騎馬戦![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年学年競技 いざ出陣!紅白騎馬戦の乱 6年徒競走![]() ![]() ![]() ![]() 6年 徒競走 少年の主張![]() ![]() 「昼休みは長い方がいい?短い方がいい?」 根拠に基づいた主張をぶつけ合います 議論することで,お互いの考えが分かりあえる 自分の考えも広がる 約分![]() ![]() 分数のかけ算マスターをめざして 約分が決め手ですね ばれん![]() ![]() 一版多色刷りは、佳境です ばれんを回す手に力が入ります! 完成度高いなあ 1億円の重さ![]() ![]() 税務署の方を招待しての租税教室 税金の大切さを学びます 1億円と同じ重さのケースを持たせてもらいました およそ10キロ 重たい! 20グラム![]() ![]() 栄養教諭さんによる授業 一日に食事以外でとってもよい砂糖の量 目安は20gだそうです しかし,500mlペットボトルの清涼飲料水に入っている砂糖の量は25g サイダーだと50gも入っているそうです ペットボトルに入っている砂糖の量を,実際に見せてもらいました 健康のため 飲みすぎには注意です 錦鯉![]() ![]() 多色刷りが仕上がってきました 同じ版でも,色の置き方で味わいが変わりますね 何枚か刷ってみて,最高の一枚をつくろう 分数![]() ![]() 分数×整数、分数×分数・・・ 問題をたくさん解いて、ばっちり身につけておきたいね! ヒアリング![]() ![]() 書くと話す方がメインになりがちですが、今日は ヒアリングをしています 英語耳も順調に育っているようです テスト![]() ![]() テストファイルに整理中 これはとても大切なことです −−−−−−−−−−−−−− 脳は、入力よりも出力を重視する! 思い出す訓練(テスト)をせよ 検索の失敗が学習を促進する 答えを推測することに意味がある だから間違ってもよい −−−−−−−−−−−−−− 東京大学薬学部池谷裕二教授の講演より 深める![]() ![]() 「聞いて考えて、深めよう」 そう、6年生は「深める」ことができるはず これは、国語に限らずにね 多色刷り![]() ![]() 一版多色刷りは、まもなく完成刷りですね 浮世絵の世界にせまれるかな ドキドキハーハー![]() ![]() 人や他の動物の体 聴診器を使って、心臓の音を聴いてみました 運動前と後、どうして違いがあるのかな XとY![]() ![]() 「面積が58平方メートルになるのは,Xがいくつの時ですか」 先生からの難問に,みんなで知恵を出し合う マルがもらえたら,ガッツポーズ xy![]() ![]() ![]() ![]() 「文字を使った式」 xとかYとかぐっと数学に近づく気がしますね |
知多市立八幡小学校
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