最新更新日:2024/06/30 | |
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今日,1・2年生は標準学力検査(NRT)実施このNRTは,「確かな学力」について、全国基準に照らして客観的に把握するためのものです。今まで学習してきたものを単元ごとのまとまりでの集計結果や,1問ごとの回答を分析することで一人ひとりにあった指導に活かしていけるものです。 生徒の皆さんは,朝から一生懸命とりくんでいます。 性の教育「いろいろな性について知ろう」テーマは「いろいろな性について知ろう」で、「あおい」さんという、身体は男性でありながら、自分自身は女性として生きていきたいという、心の性は女性であるという人を通して学ぶ授業でした。その中で、いろいろな性について知り、自分ならそうした人のことをどう思い、どう関わっていくかについて個人やグループで考え意見を出し合いました。 「性の教育]は「性」を通して、人はどう生きていくかを考える、いわば「生」についての学習です。今回「あおい」さんを通して、自分自身はどう生きるか考えることができたのではないかと思います。 1・2年生 スタディチェックに取り組んでますみんなは先週まで学年末テストがあり、それが終わってすぐにスタディチェックというタイトなスケジュールですが、がんばっています。 1・2年生 学年末テストに挑戦中1年間学習してきた最後の定期テストです。どちらの学年の子たちも一生懸命テストに向かっていました。明日(2月26日)が最終日です。がんばって下さい。 また、学年末テストは明日で終わりますが、3月2日には「みえスタディチェック」の3回目を実施する予定です。今回は「国語」「数学」に加えて「理科」の問題もあります。これにもしっかり取り組んでほしいです。 健康な食生活について(2年)健康な体になるのを阻害するSOS(S…Sugar砂糖、O…Oil油、S…Salt塩)についてや、その日の給食の献立の栄養素を通して栄養バランスについてなど、ていねいに教えていただきました。今一番の成長期にある中学生にとって、健康な体を作っていくためにいかに食生活が大切かを学ぶことができたと思います。 職業調べ発表会(1年)これはキャリア教育の一環で、「人間と社会」の中で一人ひとりが調べてきた職業について、学級で発表をするという会です。 それぞれが調べたことをペーパーにまとめたものを電子黒板に表示し、それをもとに発表していました。また、一人ひとりにはまとめを冊子にして渡されており、みんなは電子黒板や冊子を見ながら、発表者の発表を聞いていました。発表ごとに質問や感想も言い合う場面も見られました。 出前いいなんゼミ発表会これは、2月6日に行われた飯南高校の「いいなんゼミ発表会」のミニチュア版で、飯南高校から何組かの高校生に中学校へ来てもらって、1年生のみなさんが聞かせてもらうというものです。 今年は、3人の飯高東中学校卒業生に来てもらい、「シンセサイザーについて」「動かすことができる、等身大ガンダムを作ろう!」「英語〜効果的な学習法〜」の3つのテーマについて発表してもらいました。 1年生のみなさんからも質問や感想が述べられ、飯南高校の学びの一端を知るいい機会となりました。 飯高町人権教育研究協議会研究授業が行われました。読書指導が行われました。保健講演会市川先生には、快適で安全な学校生活のために飲料水の水質検査や教室の照度検査等を行っていただいています。今回の講演では、身近な漢方薬や薬の種類の紹介のお話から始まり、薬の正しい用法について、なぜ用量を守り適切な服用の仕方をしなければならないか等を教えていただきました。 また、喫煙や飲酒の害についても、実験を交えながら視覚的にわかりやすく説明していただきました。 松阪市「教育の情報化」推進事業 研究発表会 公開授業(1年)松阪市「教育の情報化」推進事業 研究発表会 公開授業(2年)2年生B組の生活単元学習の授業は,「はなしのきっかけをつくろう!」という課題で,写真や絵カードを使うことで,それを読み取り,それらの情報から5W1Hにあたる事柄について話を広げていくことができてよかったです。 松阪市「教育の情報化」推進事業 研究発表会 公開授業(3年)ほしいものをほしいまま買うことはできません。何を重視し,何を我慢するか,これから消費生活を送るとき必要不可欠な学習でした。 HOPE発表会についてインターネットや本を使って調べたこと。 実際に施設を見学したり、関係者の方に来ていただいて話を伺ったこと。 近くの山や川に行き、しかけをしに行ったり、調査をしたこと。 これまでの学習をフルに生かしてまとめをしました。 第1部・第2部・第3部に分かれて、それぞれ工夫を凝らした発表ができました。第1部では宮前小学校1年生の皆さんが、第2部では保護者の方や来賓の方が、第3部では松阪市内外の学校の先生方など、今年の発表会はたくさんのみなさんに見ていただくことができました。参観して下さった皆様、ありがとうございました。 総合的な学習の時間2年生 英語授業通信テスト実施これは,同じ時間帯に全員がiPadを使って通信をすることで,全員がつながるかどうかの通信テストの意味合いもあり,タイミングを合わせて利用しました。 日常的に授業でICT機器を利用していますが,どのような機器を使っても全員がスムーズに利用できるような環境を作るのが目的です。そのためのテストでしたが,「エラーが出る」とか「つながらない」という声もあちこちで聞こえており,少し不安を残す結果となってしまいました。 16日の公開に向けて調整を進めて,さらに確認を行う予定です。 持久走の練習が始まりました!ウォーミングアップのときにカメラを向けると楽しそうな表情を見せてくれました。毎年自分のペースをつかんでがんばって走りきっています。走り終わったら、汗ふき、手洗い、うがいでかぜ予防にも気をつけていきましょう。 今日は1・2年生の中間テスト最終日写真はテスト中のところを廊下からガラス越しに撮っているのでちょっと見にくいですが,みんなは真剣にテストと格闘しています。 テストが終われば,1年生と2年生のみんなはホッとすることでしょう。 でも,8日の人権フォーラム,16日のHOPE発表会,19日のマラソン駅伝大会と年末までにまだまだ行事が控えています。 みなさんがんばって下さい。 1年生 音楽の授業の様子お箏の基本奏法がきちんと出来ているか、iPadで撮影・アドバイスをし合いました。 最後に自分の動画を見ながら、振り返りシートの記入に生かしていました。 |
松阪市立飯高中学校
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