今まで学習したことをタブレットを使って、復習しました。

　どの子も集中して取り組んでいました。

ペア読書の様子です。

　タブレット上に写された（学習者用デジタル教科書）のたくさんのデータを，度数分布表にまとめて整理をしました。

第２回代表委員会が行われました。

たくさんの議案がありましたが，
どの議案にも，賛成意見や質問が飛び交い，
衣小の今後の活動について，充実した議論が
行われました。