最新更新日:2024/07/02 | |
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2年算数『授業研究』〜計算のしかたをくふうしよう〜
◯めあて→学習課題→自分の考え・友だちの考え→まとめ→振り返りなど授業の流れが分かる板書を工夫しています。絵の利用は分かりやすい視覚化、自分の考えを小黒板にまとめ級友の方法を学び会うことで共有化を図っています。
◯ノートにまとめ・振り返りについてまとめました。 |
伊達市立柱沢小学校
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