◯　６年生の陸上記録会へ向けて、バトンパスの練習を５，６年合同で行いました。５年生にとっては、６年生への応援と来年へ向けての準備も込めて練習しています。
◯　最初に全体で練習を行い、うまくいかなった点について気がついたことを発表し、その解決方法をみんなで考えました。話し合いを基に、先生がバトンパスのポイントについて実演して示しました。
◯　再度チームに分かれて練習を重ね、バトンを受ける側の助走のタイミングに注意して練習すると、改善でき、いい笑顔が見られました。