最新更新日:2024/06/27 | |
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12月9日の2年生「小さな友だち」が楽しく遊ぶことができる家を作るというテーマをもち、設計図をかいたり、材料を集めたりしました。 楽しく遊ぶことができる家を、とても楽しそうに作り上げていました。現在、各学級前の廊下に飾ってあります。今週水曜日から始まります個人懇談会にお越しの際は、ぜひご覧ください。また、その際、保護者の皆様に持ち帰っていただきますので、ご承知おきください。 2組では、道徳「ガラスの中のお月さま」を扱った授業をしました。美しいものとは、何なのか。悪とは、何なのか。美しいものと悪の境目は一体どこなのかを考えました。 12月5日の2年生書写コンクールの練習も進んでいます。よい姿勢を心がけながら、よい字が書けるよう取り組んでいます。 2組では、「村祭り」の歌を歌いました。たいこや笛の音を表す部分を、楽しくにぎやかに歌い、とてもよい表情で歌うことができました。 子どもたちが頑張っている姿は、やっぱり素晴らしいです。 12月4日の2年生
今日は、ペア学年の5年生に読み聞かせをしてもらいました。
5年生がたくさん練習したのが伝わってくるとてもよい読み聞かせの時間でした。2年生は喜んでいました。 今日の給食は、子どもたちに大好評の麻婆豆腐や大学いもでした。おいしそうに食べていました。食事の時間は、子どもたちにとって楽しみな時間の一つです。 11月28日の2年生身の回りの三角形や四角形探しをし、ノートに書きました。身の回りにはけっこう三角形や四角形があることに気付くことができました。 2組では、書写コンクールの練習をしました。 これまでに学んできた文字をていねいに書くことができるよう声かけをしていきたいと思います。 11月26日の2年生明日の学習発表会で、これまで2年生で学んできたことを、どの学級も発揮できるよう練習を重ねてきました。全員が元気に登校し、一生懸命発表する姿を見ていただけたら嬉しいです。 11月25日の2年生
1組では、国語の「あったらいいな こんなもの」の発表会でした。
2組では、道徳教材「『あいさつ』っていいな」を使って、あいさつのよさについて考えました。ペアでの活動も入れての活動になりました。 3組では、算数の九九の反復学習をしました。 どの学習も、大切な学習です。子どもたちのやる気を引き出しながら進めていきたいものです。 11月14日の2年生いろいろなお話に触れるのはとてもよいことです。いつもありがとうございます。 国語では、「あったらいいな こんなもの」の学習や「しかけカードの作り方」の学習を進めています。 順序よく書かれた文章を読んだり、自分で書いたりする学習になります。作文力の向上を目指して取り組んでいきたいと思います。 11月12日の2年生黒板にまとめたセリフをみんなで確認し合う学級。 本番の隊形を作り、通しで練習する学級。 小グループに分かれてセリフの読み合わせをする学級。 それぞれの学級で、学んできたことを生かして子どもたちが頑張る姿が見られました。 学習発表会のような場面で、子どもたちが主体的に、はつらつとした姿が見ていただけるといいなと思っています。 27日の本番に向けて、子ども同士試行錯誤しながら積み重ねていきます。 11月11日の2年生写真は、掃除中の様子です。 掃除の終わりには反省会をしています。一生懸命取り組む子どもたちの姿がすばらしいと思います。 10月29日の2年生「余談」という子がいました。よろしければご覧ください。 なお、今日はおいもを少なめにして作ったところ、しっとりした茶巾絞りが完成しました。 10月29日の2年生「おいもパーティー」
本日は、保護者の方々にご協力いただき、収穫したサツマイモを使って茶巾絞りを作る「おいもパーティー」を行うことができました。
おかげさまで、子どもたちは楽しく活動し、おいしく食べることができました。 「お家でも作ってみたい!」という子がたくさんいました。 今日はお家でおいもパーティーの話が出ると思います。ぜひ、聞いてやってください。 10月28日の2年生
朝から3組の子たちが、明日の「おいもパーティー」の準備を頑張ってくれました。洗ってくれたサツマイモを使って、明日は茶巾絞りを作ります。お手伝いいただく保護者の皆様、よろしくお願いいたします。
算数は、かけ算の学習のテストをしました。テストにメモを書きながら、ミスを減らす工夫を子どもたちなりにしながら取り組んでいます。すばらしいことです。 4時間目の避難訓練は、「おはしも」を守り、静かに訓練ができました。命を守る行動は訓練の積み重ねが不可欠です。きちんとできた子どもたちを褒めてあげたいです。 10月25日の2年生音読は継続して取り組んでいます。継続して頑張ってきた成果を発揮する場が、学習発表会になるでしょう。どんな声、どんな表情で頑張っているかをぜひ見ていただけたらと思います。 2組では、子どもがそうじに関する写真のような紙を持ってきました。主体的に掃除に取り組む姿がこういった物からも見えてきます。考え、工夫するこういった子どもたちの行動を見付け、認め、広めていきたいです。 10月18日の2年生国語の読み物教材「お手紙」の学習では、お話を読んでくる中で生まれてくる疑問を子ども同士で話し、答えを予想し合う学習をしました。 算数では、4の段の学習に入りました。4つずつ数えるもので思いつくものを聞いてみると、四つ葉のクローバーやみたらしだんごなどが出てきました。4の段は、「四六二十四」「四七二十八」などが言いづらいと子どもたちは言っていました。楽しく慣れていけるよう変化のある積み重ねをしていきたいと思います。 10月17日の2年生2組では今日、3の段を学習しました。 「三つずつ増えるものって何だろう。」 と問いかけると、子どもたちから「お団子」や「扇風機の羽根」、「信号機」など生活に身近なものがいろいろ出てきました。こういった身近な例を出し、かけ算の学習を身近に感じながら学びを定着していくことができたらいいなと思います。 10月16日の2年生(南知多ビーチランド見学)各学級集合写真上から1組、2組、3組。 10月16日の2年生(南知多ビーチランド見学)アシカ・イルカショー見学10月16日の2年生(南知多ビーチランド見学)秋らしい気候の中、たくさん歩き、見学し、いつもとは違った学びのある時間を過ごすことができました。 お家の方には朝早くからお弁当などの持ち物を準備いただき、ありがとうございました。今日一日がどんな日だったか、ぜひ子どもたちに聞いてやってください。 10月15日の2年生明日は南知多ビーチランドに社会見学に行くので、しおりの確認もしました。 算数では、各学級「九九の学習」に入っています。今後につながる大事な学習の一つです。きちんと子どもたちに定着し、さまざまな場面で活用できる力を育んでいきたいと思います。 10月11日の2年生1組と3組は合同体育をしました。ドッジボールを楽しむことができました。 |
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