学校での子ども達の様子や学校の取組について毎日発信していきます。よろしくお願いします。
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2/14 旅立ちの日に・・・
2/14 六送会の準備
2/14 6年生にありがとう
2/14 秘密の六送会練習
2/14 同じ絵でも
2/14 温度と溶ける量
2/14 全員対抗モグラたたきゲーム
2/14 「実況者」オーディション
2/14 浮世絵を刷る
2/14 友達の紹介文を読んで
2/14 真剣なまなざしで
2/14 上手に上がりました
2/14 ストライク出るか?!
2/14 6年生が中心に
2/14 いろいろな形を作ろう
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2/14 友達の紹介文を読んで
2年生の3時間目は国語の授業でした。これまでの授業で「自分が紹介したい人の紹介文」を書いてきましたが、今日は完成したみんなの紹介文を読んで、よいと思った紹介文とどんなところがよかったのか感想などを書きました。どんなところがよかったのか、具体的に書くことができました。
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課外鼓笛(4,5年)
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お知らせ
令和5年度2学期 国際科に関する児童・保護者アンケート結果
令和4年度 国際科に関する評価(自己評価、学校関係者評価)
令和5年度1学期 国際科に関する児童・保護者アンケート結果
令和4年度 国際科に関する評価
証明書類等
登校許可証明書(インフルエンザ以外 R5.9〜)
療養解除届(R5.6.1〜)
グランドデザイン
令和5年度 グランドデザイン
学校だより
学校だより No.9
学校だより No.8
学校だより No.7
学校だより No.6
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学校だより No.3
学校だより No.2
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