６年生の５時間目は道徳の授業でした。「移動教室の夜」という資料を読んで、「自由」と「自分勝手」について考えました。まずは資料を読んで、主人公の取った行動が「自由」と「自分勝手」のどちらなのかを考え、黒板にネームプレートを貼ります。その後、そう考えた理由や「自由」と「自分勝手」とはどういうことかを考え、発表しました。発表したり、人の発表を聞いたりしながら、最初の「自由」「自分勝手」の意見が変わった人はネームプレートを貼り替えました。最後に「自分勝手ではなく、正しい判断をするためにはどうすればよいか」を考えました。