４年生の２時間目は算数の授業でした。割り算の筆算の練習問題に取り組みました。早く終わった子達はミニティーチャーとして、困ったいるこのところへ行き、一緒にやり方を考えました。２人の子が前に自分の机を移動しての先生役をしていました。