ゴミでなく資源(2)(前記事から続く) 「分ければ資源」の観点を持った児童は「身近なものに記載された資源の印」を探します。 すると,写真に示したように, ・消しゴム(紙・プラ) ・糊(プラ) ・ホチキスの針の箱(紙) などに資源の印があることに容易に気づきます。 子供には,不思議な力があって「見方」さえ身につければ,大人でさえかなわないほど追究できることがあります。 (続く) |
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