５年生算数の学習です。この問題は，五角形の５つの角の大きさの和を求めます。

子供達は，既習事項を生かして何通りもの求め方を考えました。



算数の授業では，この後に「は・か・せ・どん」という言葉がよく使われます。

「は・か・せ・どん」は「速い・簡単・正確・どんなときも」を表し，多様な考え方から最もよい考え方を選ぶときによく使われます。


しかし，この授業では「は・か・せ・どん」は使われませんでした。

それは授業のねらいが，「多様な求め方を考えることで，思考力を高める」というものであったからです。

このように，子供達に多様な考え方をさせたいときは，最もよいものを１つ選ぶのではなく，考えついた求め方１つ１つを大切に扱っていくことで，子供達の考える力を育むことができるのです。