理科 アジサイの色アジサイは,土壌に溶けている金属を,根からどの程度吸収したかによって,色合いや色の濃さが変わります。 同じアジサイの鉢植えABに,Aには錆びた釘を埋め,何もしないBと比較すると,Aのアジサイは発色がきれいになります。 植物は不思議ですね。 また「青系」「赤系」は,酸とアルカリの割合によるので,日本は弱酸性の土壌が多いことから青系のアジサイが多く見られます。 大人はもっぱら見て楽しむアジサイですが,子供の理科自由研究としても良い題材かもしれませんね。 筆者は,鎌倉のアジサイ寺へ行ってみたくなりました。 【写真】教委近くのアジサイ:現時点で色は不明:楽しみです! 英語は音 赤毛のアン
「赤毛のアン」は,題として‘名訳’と称されています。
原題は「Anne of Green Gables」 声に出して読むと分かるとおり,GとGの音の重なりがリズム感を出します。 邦題をローマ字にしてみると「Akage no An」 声に出して読むと分かるとおり,AとAの音の重なりがリズム感を出します。 仮に「緑の切りづま家のアン」では,ハナシになりません。 「英語は音の言語」であること,また,名訳は,そこを押さえるセンスということを知る好例です。 ちなみに「赤毛のアン」と訳したのは,村岡花子さんではなく,誰かが訳しそれが「花子」に伝わったとか。 教材 ツバメ時には,駅のホームやビルの入口に巣が見られることもあります。 ツバメは習性で知っています。 それは「人間が近くに居れば他の鳥(敵)が巣に近寄って来ないこと,よって産卵し子育てをするには安全であること」です。 人間も,古来,ツバメは‘福をもたらす鳥’であることの伝承から,決して巣を壊すことはしませんね。 鳥の習性には,このように興味深いものがあります。 今週は,バードウィーク。 教材 ヒバリ
「揚げヒバリ」と呼ばれる動き,つまり,ヒバリが甲高くさえずりながら,空に高く昇っていく様子が見られるのがこの時期です。
けさ(5/9)は,教委近くの空で見ました。 【写真】 写真中央と信号機を結ぶ線上に小さく小さく写っているのがヒバリですが・・・ 「繁殖期」と「なわばり宣言」それがこの時期のヒバリに特有の動きの理由です。 甲高いさえずりは,時々調子が変わり,飛ぶというよりは舞う動きが見られます。けさは10分ほど興味深いその動きを見ました。 明日(5/10)から,愛鳥週間。 講座 生徒指導研修
きょう(5/8)は,市内小中学校生徒指導担当教員(生徒指導主事等)の研修が行われました。
現在,社会問題化している「子供とネット社会」に関して,そこから少年事件の多発化につながっている事例について学びました。 NPO法人の専任講師の方が,動画や事例を挙げながら,子供とネットに関するお話をしてくださいました。 指導課からは,児童生徒の学校生活にかかわる課題とその対策について,指導主事からの情報提供や助言を行いました。 標識で安全教育
下に道路標識の写真1,2,3がありますが,【写真1】をご覧ください。
よく見かける標識です。(撮影場所は教委近くR6) さて,この標識を‘真横’から見ると,意外なことが分かります。 なんと標識は ‘ななめに’ 取り付けられているのです! 【写真2】 【写真3】は,両面に標識が付いているものです。 私達は自動車を運転中,これらの標識を見ることが多いわけですが,運転席から見た時,角度がついていると見やすいのです。 標識の付け方で,安全性が高まるのです。 お子さんと散歩の時などに見てみてください。 理科・生活科アイリス優美な姿をまちのあちらこちらで見かけます。 ジャーマンアイリスは,その名の通りドイツが原産。色彩あざやかな花が美しく,また,じょうぶでよく増えます。 色彩のあざやかさと名前に関係がありアイリスは虹の意味です。ギリシャ語の「 Iris 」(イリス)は天上と地上を結ぶ「虹の女神」です。 「まち探検」の時,子供達と花を楽しむのも良いですね。 【写真】教委近くのR6沿いで撮影 探訪 取手の街道2
写真は,六郷小学区に立つ道標。
見ますと 「谷中 藤代 宮和田 を経て 牛久」 と刻まれています。 別途掲載の「旧水戸街道」ですが,これは明治時代になると「陸前浜街道」と名づけられました。この道標はそこに建っています。 自動車の往来が無かった時代に,この街道をどんなにか多くの人々が通ったことでしょうか。 街道には歴史のロマンがありますね。 探訪 取手の街道1
写真は,旧水戸街道。
取手は,江戸から水戸(水戸藩)へ向かう街道が通る宿場でした。 この街道により水戸藩は江戸,松戸,取手,牛久,土浦,稲吉,府中,小幡,長岡等の各宿場を経て,水戸城下に通じました。 利根川を渡るとそこが取手宿。その取手宿〜吉田村〜藤代宿〜宮和田村を経て,小貝川を渡って北へ向かったものです。 街道には歴史のロマンがありますね。 理科 発芽の不思議写真を見ますと「種=種もみ」から「根」や「茎」が出ているのがわかります。 眠っているような小さな小さな種がこのように発芽するのは不思議です。 種の眠りを覚ましたのは何でしょうか? 1つは水です。乾いた砂の上では発芽しませんね。 もう1つはある程度の温度です。冷蔵庫の中では発芽しませんね。 最後にもう1つ。これは考えてみましょう。 こども輝く 2
藤代スポーツセンターでの,少年野球大会の様子です。
この日(5/3)は,市内外のチームが熱戦を繰り広げていました。 たくさんの保護者の応援もあり,子供達のプレーにさかんな拍手と声援を送っていました。メジャーリーガー目指して,がんばれ子供達! こども輝く 1
こいのぼりプロジェクト IN 岡堰では,写真のとおり,たくさんの鯉のぼりが子供達のように元気に泳いでいました。
この日(5/3)は小中学生のダンス発表が行われていました。 リズミカルに,キレの良いダンスを発表していて,さかんな拍手をもらっていました。 教材 祝日の名称
ゴールデンウィーク後半,子供達もわくわくしていることと思います。
さて,明日(5/3)は憲法記念日,そして,みどりの日,こどもの日と続きます。 ところで「みどりの日」「こどもの日」には「の」が付いていて,「憲法記念日」には「の」が付いていません。 それは次のような理由からです。 ◆「その日であることが理由」の場合=「の」は付きません。 天皇誕生日(12/23) 元日(1/1) など ◆「その意味を込めて祝日とする」場合=「の」が付きます。 海の日(7/20)=海の恩恵に感謝する日 敬老の日(9月第3月曜)=老人を敬愛し長寿を祝う日 など そして,1年間のいろいろな祝日は,法律(「国民の祝日に関する法律」と言います)で定められているのです。 「国民の祝日に関する法律」は,あの厚い厚い六法全書の中で,小中学生が読んでもよく理解できる所です。 皆様,良い連休を! 中学校陸上競技大会
きょう(5/2)は取手市・北相馬郡中学校陸上競技大会。
最高の天気です! 選手の皆さん,頑張ってください! 【写真:競技順序等】 部活 ファイト!
中学校の各部活は,この時期,大会参加が多くなっています。
取手市及び隣接する市町で,種目毎に大会が開催されます。 4月に,ひと学年進級して,どの中学校でも部活がパワーアップ! 中学生の皆さん,日頃の練習の成果を生かしてがんばってください! 保護者の皆さん,応援をお願いします! 【写真上下】女子バレーボール大会会場にて ことば 五月は・・・五月になりました。 「さつき」は「さなえつき」から来た言葉で「苗を植える頃」の意味。 「さみだれ(五月雨)」は苗を育てる恵みの雨であり,「さつきばれ(五月晴)」は降雨期の間に見られる晴天。(現在は「五月の晴天」の意) 古来,暦は人々の生活や農耕に合わせてつくられました。 ヨーロッパも同じでギリシャ・ローマ神話に登場する Maia は豊かな実りをつかさどる豊穣の女神。5月の英語表記 May は Maia に由来します。 新緑美しいこの時期はスポーツにも最適。 明日(5/2)は中学校陸上大会。 (於 龍ケ崎たつのこアリーナ) |
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