算数では、面積の授業を行っています。本日は教室内の身の回りにあるものの面積を調べる活動をしました！縦と横の長さを測ってみたら、意外と長いものもたくさんありましたね！グループで協力して面積を求めることができました。

今日の４年２組の算数は１組の先生が担当していました。
今日の授業のテーマは判断力。様々な形の図形の面積の求め方を考えます。
前回の授業をもとに、「分ける」のか「補う」のか「移動する」のか、最も簡単な方法を判断します。「この図形ではこの方法が一番いいよね。」という風に活発に意見の交換をしていました。

４年の算数は、面積の学習中です。今日は面積と辺の関係について考えていました。
周りの辺をリボンで見立てて理解を深めています。実物があると分かりやすいね。

　手話に夢中の４年生！手話のあいうえお表を見ながら練習しています。

　体育館に移動プラネタリウムがやってきました！！大迫力のプラネタリウムに大興奮！
宇宙からみた地球を見て、「地球は青かった．．．」と名言をいう４年生！！とても楽しかったようです。


　おうちでも夜空を眺めてみてくださいね！

　今日の５時間目は、大掃除を行いました。いつも以上にはりきり、掃除をしてくれました。「大掃除楽しいな〜」と言いながら、隅々まで掃除をしてくれました。

　図工では、初めてののこぎり！！すぐに使いこなし、動く作品が完成しました。

　明日は、火を使って金属を温めたり冷やしたりする実験を行います。今回は、ガスコンロの付け方を全員で練習しました！火を使う実験なのでゴーグルを装着！気合十分です。

　理科では、ものの温度と体積の学習を進めています。１回目は、空気の体積！お湯と氷水を使って体積が変わるのかを調べました！

４年生は、理科室で実験中でした。水を熱したり、冷やしたりして体積の変化を調べていました。やっぱり実験は楽しいね！！

４年生の外国語の様子です。積極的に会話に挑戦する児童が多かったです。
世界を股にかけて活躍できるように頑張って練習しましょう。

４年生の算数は面積の学習に入りました。
求め方を考え、ノートにまとめます。
自分の言葉で説明することって案外難しいですね。
みんな真剣に学習していました。

４年生の図工はどうやら完成間近のようです。ここまでくれば、けがの心配もぐっと減るかな。担任の先生は黄色いつなぎ姿でかっこよく決まっていました。

４年生の図工の様子です。
木材を切る姿も板についてきました。

　今回は３−１と４−１でなかよし遊びを行いました。

　４年生が「逃走中」と「しっぽ取り」を企画して、走って！走って！走りまくる！！なかよし遊びでした。

　空気の体積を調べる実験を行いました！「ふくらんだ！！」「へこんだような．．．」空気を温めたり冷やしたり、、、楽しく実験に取り組むことができました。

　本日の給食は、いつもの牛乳ではなく、「コーヒー牛乳」でした。大好きで楽しみにしているという声もあれば、苦いから飲みたくない、、という声もありました。しかし、実際に飲んでみると、おいしい！と感じた人もいたみたいです！今日の給食は残さず食べられましたか？

ホームセンターや百円ショップなどで見かけるDIY。Do it yourselfの頭文字をとったものですが、４年生の図工ではのこぎりを使って、木材を切り、思い思いにつなぎ合わせて作品を制作していました。大きな怪我なく安全に取り組めましたね。

今日の昼休みは、Teamsを使ったオンラインでの児童集会が行われました。
今回、登場したのは放送委員会、なかよし委員会、図書委員会の３つです。
４年始の教室では来年度、委員会の仲間入りをする子供たちが興味津々の様子で動画を見ていました。来年度はどの委員会に所属しているのかな？

４年１組と３年１組でなかよし遊びが行われました。とてもいいお天気の中、グラウンドに元気な声が響きます。様々なミッションを加えながら「逃走中」をやっていました。とても楽しそうでした。