やっとプールに入れました。

　図画工作では、糸のこを使って工作をしています。
はじめは、「こわい！」という声もありましたが、使い方を学び、取り組むうちに笑顔があふれました!歓声が楽しみですね！！

「こいのぼり」の指揮のテストを行いました。

家庭科では、「ボタン付け」の学習をしました。

５年生の書写は教頭先生が担当しています。
今日は「永」という一文字を書いていました。
書道の世界には「永字八法」という言葉があります。
「永」というたった５画の字に、書道において基本的な技能が８つ含まれているというものです。つまり、永の字を練習することで書道の技能が高まっていくということですね。
一つ一つの技法に注意しながら書いていました。

2年生と「王様ドッチボール」で交流しました。

　図工の学習は自作のパズルの製作に取り組んでいます。
今日はパズルになる板に彩色を施しました！どんなパズルが完成するか楽しみですね！

家庭科では「なみぬい」の学習に取り組みました。

図工では「くねくねパズル」の下描きをしています。

今日は豚丼が出ました！みんなおいしそうに食べていました。
また、チーム給食だったので隣の先生と一緒に食べました。
おいしそう＆楽しそうな様子をご覧ください。

※先週、お伝え出来なかった記事を投稿しています。

「玉止め」の学習。苦戦中です。

家庭科では、針と糸を使い始めました。

５年生の教室をのぞいてみると、２組では図工の授業で、板に下絵を描いていました。タブレットを使って思い思いのデザインを調べ、熱心に描いていました。隣の１組では、家庭科の授業で、裁縫に取り組んでいました。保護者の皆様、「たまどめ」という響き、懐かしくありませんか。

隣のクラスでは、算数警察の登場です。課題をクリアするごとに階級が昇進していきます。警察庁長官目指して頑張っています。
写真の二人は巡査部長。交番では一番偉い階級ですね。

５年生では、体積の学習をしています。１ｃｍ角の立方体で、問題の直方体を実際に作ります。正しい量感を獲得するのに大切な体験です。

算数では、小さなブロックを使って体積の勉強をしています。

５年１組の歯みがきタイムは、「歯みがき体操」なる素敵な曲に合わせて歯みがきを行っています。この曲がとても耳に残る曲で、児童の中には歌詞を完璧に覚えている子もいます。今日の歯みがきタイムには、給食のゼリーのカップをコップ代わりにする児童もいました。ちなみに今日のゼリーは歯の健康に配慮したゼリーで、歯みがきのコップの代わりにぴったりですね！

音楽の授業では、「こいのぼり」の曲に合わせて、指揮をしています。

歯科検診が行われました。

おいしい給食パート2