地域の取組の一つとして、たくさんの方が気軽に森林を訪れることができるように、近くの山道を整備しています。木くずや端材（ウッドチップ）などを道にまき、歩きやすいようにしています。７月２０日（木）、その取組に４年生が協力してきました。たくさんのチップをまくお手伝いをしてきました。環境について考えるきっかけとしたいですね。

図画工作の学習で、木工に挑戦しています。１本の木を思い通りに切り分けて、組み立て、自分の考える作品をつくります。のこぎりに挑戦しました。けがなく上手に切ることができました。

７月６日（木）、学校近くの三用川で稚魚の放流をしました。漁協の皆さんにご協力をいただき、ヤマメの稚魚を放流しました。川の冷たさを体感しながら、思いを込めて川に流しました。

社会科の学習で、ごみ処理場に行ってきました。たくさんのごみが集められている様子や苦労を見て、改めてふだんの物の使い方やごみの捨て方について考えさせられました。学んだことをしっかりとまとめていきます。

６月１５日（木）、親子活動として、近くにある魚沼醸造の見学に行ってきました。麹等を使用した発酵製品がいろいろあり、楽しく過ごせました。甘酒の試飲もでき、親子で楽しいひとときを過ごすことができました。

４年生の総合的な学習の時間では、地域の環境について調べたり、学んだりしています。６月９日（金）、校区内にある、通称「トンボ池」に行ってきました。希少なトンボを見ることができ、また他にもたくさんの生き物を探すことができました。また、行きたいですね。

現在、理科の勉強で一日の気温の変化と天気の関係を調べています。晴れの日、くもりの日、雨の日の気温を計測し、比べます。いまは計測を頑張っています。