５年生の１時間目は国際科の授業でした。初めにＡＬＴの先生と「ｕｅ（ユウ）」の発音について学習しました。その後、１〜１００までの数字の言い方を神経衰弱のようなゲームをしながら学習しました。

　６年生の５時間目は国際科の授業でした。今日の１時間目で自分がなりたい職業について調べましたが、この時間では「私は〇〇になりたい」という英語を学習し、お互いに聞き合っていました。

　１年生の４時間目は国際科の授業でした。来週行金曜日に行う国際大学の学生さんとの交流会の練習をしていました。あいさつ、自分の名前の言い方、好きな果物の紹介の仕方などを練習し、隣の人とペアで紹介し合いました。その後、教室を歩き回って、自由にペアを作り、紹介し合っていました。

　２年生の３時間目は国際科の授業でした。来週の金曜日に国際大学の学生さんと国際交流会を行いますが、今日はその練習です。名前の言い方、好きな動物の言い方を練習して、ペアで紹介し合いました。

　６年生の１時間目は国際科の授業でした。いよいよ好きなスポーツ選手についての発表です。スライドで写真を見せながら、出身地や得意技、その他自分の気持ちなどを入れながら発表していました。

　３年生の３時間目は国際科の授業でした。色と形についての学習です。最初にＡＬＴの先生とアルファベットの発音について学習しました。その後、色といろいろな形の英語での言い方を復習し、２人ペアですごろくゲームを行いました。

　５年生の１時間目は国際科の授業でした。まず、ＡＬＴの先生と「〜できる」の文で使えるフレーズを練習しました。その後、一人一人が「私は〜ができます」と３文書いたカードをランダムで引いて読み上げます。それを聞いて誰が書いたカードなのか考えました。

　２年生の５時間目は国際科の授業でした。来週の国際科の授業で国際大学の学生と国際交流会を行います。自分が好きな動物について紹介する予定ですが、今日はその準備をしていました。iPadで画像検索して、自分が好きな動物のイラストを描いていました。

　３年生の３時間目は国際科の授業でした。まずは「ｄ」の発音についてＡＬＴの先生と学習しました。その後、丸、三角、四角などの形を表す英語を学習し、「好きなおにぎり」についてインタビューをしていました。

　６年生の２時間目は国際科の授業でした。好きなスポーツ選手について、出身地や得意なことなどについて調べ、英語でスピーチ原稿を作っていきます。iPadで調べながら進めていました。

　５年生の１時間目は国際科の授業でした。最初にＡＬＴの先生と「oi（オイ）」の発音について学習しました。その後、カードを使って「〜できる」という文について言う練習をしながら、自分ができることを３つ選びました。選んだカードは葉の絵が描かれたシートに貼って「誰でしょうクイズ」を作ります。

　閉会式で、ＡＬＴの先生からハロウィンはどこで始まり、どんな由来があるのかお話をしてもらいました。

　体育館では仮装をして写真を撮ります。バックの飾り付けもにじいろ学級の子ども達が作ってくれたものです。

　２，３年生教室と音楽室での様子です。

　各教室では先生方が出題するハロウィンに関するクイズに答えたり、「トリックオアトリート」と言ってキャンディやシールをゲットします。校長室、１年生教室、にじいろ学級１組での様子です。

　お菓子やシールを入れる袋を受け取ったら出発です。袋はにじいろ学級の子ども達で作った手作りの袋です。そして、各教室では先生が待っています。

　ＡＬＴの先生と「トリック　オア　トリート」、「キャンディー、プリーズ」、「ハッピーハロウィン」を言う練習をしました。

　まずは開会式です。児童会のわくわく委員会の司会進行で始まりました。

　４年生の３時間目は国際科の授業でした。まずはＡＬＴの先生が言う単語の発音を聞いて、その単語にどんなアルファベットが入っているかを考えます。その後、アルファベットの小文字を復習した後、プリント学習で大文字と小文字を線で結んで確認しました。

　５年生の１時間目は国際科の授業でした。「野球をする」などの「〜できる」の後ろに来るフレーズの練習をいろいろなゲームを通して行いました。まずは隣の人とカルタ取り。ＡＬＴの先生が言うフレーズを素早くとります。その後、班ごとで「Get the moneyゲーム」というゲームを行っていました。