4限、6-1は国際科「Lesson2 My town is wonderful.」。「塩沢小学校へビデオレターを送ろう」を追究課題に学習しました。「My favorite place is 〇〇.」のフレーズを使い、お気に入りの場所を紹介する動画撮影に挑戦していました。

1限、5-1は国際科「Lesson3 I have P.E. on Monday 」。「What subject do you like?」を追究課題に学習しました。国語、算数、理科、社会を英語で何というか知りました。他の教科の言い方も少しずつ学習していきます。

2限、2-1は国際科の学習。時刻の言い方を学習しながら数字に慣れました。
what time is it?ゲームをして楽しみました。

1限、1-1は国際科の学習。前回は色の言い方を学習しました。今回は、自己紹介です。
Hi! Nice to meet you. My name is ○○. See you.
と会話しながらサイン集めを楽しみました。

1限、5-1は国際科「Leson2 When is your birthday?」の学習。日にちの言い方を復習した後、偉人の自己紹介を聞いて、誕生日を知る活動に取り組みました。ガンジーや野口英世の誕生日を聞き取りました。

4限、5-2は国際科「Lesson2 When is your birthday?」の学習。月日の日にちの言い方について、ビンゴゲームをしながら学習しました。

4限、6-2は国際科の学習。「Lesson1 Let's be friends.」の学習で取り組み、塩沢小の6年生へ送った自己紹介ビデオのお返し動画を見て、メッセージを楽しみました。相手の名前を聞いたり、すきなことや趣味の異同を楽しみました。

1限、6-1は国際科「Lesson2 My town is beautiful.」の学習。Where are you from? I'm from ○○. Do you have a ○○？と、建物や施設、自然に関する言葉などを入れて会話していました。

5限、3-1は国際科「Unit3 How many?」の学習。「20までの数字を英語で言えるようになろう」を追究課題に学習しました。数字を順番につないでリレーしていく遊びで盛り上がりました。

4限、5-2は国際科「Lesson1 Nice to meet you.」の学習。「What 〇〇 do you like ?で答えられるように〇〇の答えを考えよう」を追究課題に学習に取り組みました。好きな色、動物、食べ物など、教科書巻末のWord Bank を参考に英語で答えを書きました。隣りの友だちとのやりとりも楽しみます。

4限、6-2は国際科「This is Me」の学習。「塩沢小学校の6年生へ自己紹介をしよう」を追究課題に、自己紹介の準備を進めました。自分の名前や好きなことを紹介します。明日、端末に録画撮影します。

1限、5-1は国際科「Nice to meet you.」の学習。「考えた自己紹介を言えるようになろう」を追究課題に、自己紹介の練習をしていました。相手を変えて、相手に伝わるように話そうと練習していました。

3限、3-1は外国語Unit2「How are you?」の学習。「気分を伝える表現を学習しよう」を追究課題に学習に取り組みました。I'm happy. I'm good. I'm sad. などALTの発音を聞きながら声に出していました。