最新更新日:2024/05/30 | |
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2年生大豆の観察今日の4時間目、2年生が生活科で「大豆の観察」をしていました。 1学期、最後の観察です。 探検バッグに観察用紙をはさむと、1組と2組それぞれ教室の外の畑に出て観察開始。 最初に外に出てきたのは、1組のみんな。 「先生見て、上手に描けてる?」 観察した絵を何人か見せてくれました。 葉脈や、茎の枝分かれする様子、細かく生えた毛まで丁寧に描かれています。 みんなと一緒に、茎や葉に細かく生えている毛を、優しく触ってみました。 「なんか、ふわふわしてる」 「柔らかい!」 2組では、定規を使って、大きく育った個体を計測していました。 葉っぱの数を数えようとしたり(多すぎて断念)、「においはどうかな?」と嗅覚も使っていました。 途中で「むかで」を見つけて、うっかり「むかで」を観察しそうになる集団もいましたが、 「はっぱの形はまるい。色はみどり色。いろいろな方から見ると〜」 と、よく見て観察用紙に書き込んでいました。 |
安曇野市立明南小学校
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