１１月９日（木）　快晴

今日は2時間目休みに、３・４年生の希望者を対象に持久走記録測定がありました。

準備体操が終わると、校長先生の合図でスタート。
今日も周りではたくさんの子ども達が応援していました。

３・４時間目は、１年生も2年生も図工でした。

1年生は、粘土。
3時間目に6年生の担任の先生が来て、たくさん作品を見て、写真を撮ってくれました。
先生の声がけが1年生はみんな嬉しいようで、作品作りに没頭していました。

2年生は、「くしゃくしゃぎゅっ」。
くしゃくしゃにした紙から、何が出来るかな？

くま、ねこなどの動物から、魚、おばけ、お寿司に味噌パン！？など、色々な物が出来ました！

製作中は
「魚にひれをつけたい」
「おばけの口から“べろ”を出したい」
などのやりたいことを、どう実現するか試行錯誤していました。
時間や手間（こうすると大変そう）との兼ね合いを考えている子もいて、面白いです。

とにかく楽しそうで、「見て、見て！」と声をかけてくれます。

「使いたい物があったら何でも言ってね」
と先生は全体を見ながらサポートしてくれます。そんな安心出来る環境も、のびのび創作できる大きな要因になっているのかな、と感じました。

そんな2年生、5時間目は養護の先生が来て「机の拭き方」について教えてくれました。
細菌やウィルスを取り除き、身の回りを綺麗にすることで病気の予防に繋がります。
ぜひ、おうちでもやってみてください。