昼休みが終わり、５時間目の時間となりました。廊下を歩いていると、多くのランドセルがきれいに並べられています。どうやら５、６年生のランドセルのようです。
　今日の５、６限は５、６年生の水泳授業です。６限の授業終了後に着替えを済ませ、すぐに下校できるように、帰り支度を済ませた子どもたちのランドセルが並べられているようです。
　通行する人に支障がないように、廊下の片側に一列に並べられており、５、６年生の子どもたちの「心」を大いに感じます。このような高学年の姿を見聞きする下級生の子どもたちが、学校の伝統やよさを引き継いでいくのだと再確認できた一場面でした。
　For every minute spent in organizing, an hour is earned.　（整理整頓にかける1分ごとが、1時間の余裕を生む）※ベンジャミン・フランクリン（米国）