最新更新日:2023/03/31 | |
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「仕事を きっちり やり遂げました!」観察や実験を通して 調べます。」 インゲン豆や ヘチマを プランターで 育ててきたものを 植え替えるため、 花壇の整備を行いました。 おそろいの 青い軍手と マスクで 作業開始です。 スロースターターでしたが、さすがに 高学年になると 違います。 現場監督のもと(いや指導の先生と)、きっちり 仕事を やり遂げました。 「逆上がりが できるようになりたい!」跳び上がりや 跳び下がりをして 遊んだり、 ぶら下がりや 回転などをして 遊んだりします。 なかには、幼稚園などで ずいぶん 鉄棒に 親しんできたこともあり、 上学年で学習する 「逆上がり」に 積極的に 挑戦する 子どもたちでした。 「小数点の位置を間違えないぞ!」(5年算数)小数点の位置に着目して これを移動し、整数に置きかえれば、 整数の計算と 同様な考え方で 積や商を 求めることができます。 絶対、小数点の位置を 間違えない 意気込みが 感じられました。 教室には、昨日までの 「東北六魂祭」 記念の 手ぬぐいの 掲示が! 「算数でも学習リーダーの進行で!」(6年算数)の 計算の仕方を考えようです。 最後は、逆数 4/3 を かけるように なるわけですが、 除法の計算の性質を生かして、なぜそうなるのかを 考えるところなので、 大変頭を使うところです。 本校では、学習リーダー(学習ガイド)を進行役に、話合いを進めたり、 考えを深めたりしたいと思っています。算数は、なかなか難しい面も ありますが、積極的に取り組んでいきたいと思います。 「一人でも できたね!」(1・2年)教科書の絵を見て、文章を作ります。 くまが(ハチに)さされた。 りすが わらう。 などです。 2年生の国語は、「聞いたことを メモして 伝えよう」で、 話を集中して聞いて、メモをする授業を となりの学習室で 行いました。 2年生が 教室に帰ってきたら、1年生が 自分一人で 昨年 自分たちが やったような問題が できていたので、みんなで 喜び合いました。 これも 小規模校 ならではですね。 「いっしょに観察しよう!」(朝の活動)4年生が、懐かしくなって、いっしょに 観察していました。 小規模校の「よさ」ですね。 3年生が、「青虫」 を見つけて学校に持ってきたので、 理科の時間に 観察できそうだと、喜んで、教えてくれました。 「野口英世博士に見守られて!」西アフリカの ガーナで 没してから、5月21日で 85年。 最期の地 「アクラ」 に設立された 野口記念医学研究所では、 今も 感染症などの 研究が続けられています。 本校には、「石戸中学校新築記念」として、昭和25年の11月に 設置された 野口英世博士の 「胸像」 があり、いつも 子どもたちを 見守っています。 博士の「不屈の精神」と「目的・正直・忍耐」 に基づく 生き様を お手本に 一生懸命 勉強に励んでほしいという 地域の方々の 思いが しのばれます。 「南城市の旗が掲げられました!」(チャレンジデー2013)伊達市は、南城市 と対戦しました。 残念ながら、破れてしまいましたので、南城市に 敬意を表し、 本校の玄関ホールには、「南城市の旗とシーサー」 が掲げられました。 「皐月(五月)から水無月(6月)へ」田に 水を引く 月という意味だそうで、「無」は、「の」の意味で、 水の月 ということになりますね。 5月の 学級掲示の 一部を 遅ればせながら ご紹介いたします。 「花壇の花がきれいです!」玄関前の 花壇には、きれいに 花が 咲いています。 学校の裏には、「3年生の花壇」 の看板が 完成しました。 「少し 涼しい 陽気でした。」今日は、「六魂祭」 最終日でしたが、 最高気温が 20度前後の 少し 涼しい陽気でした。 |
伊達市立石田小学校
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