県大会を直前に控えた　霊山ドリーム´S　の練習を　取材しました。

　技能面では、確実に　向上していて　大変すばらしいと思います。
　
　県大会では、今まで以上に　チームの　「よさ」　を　
最大限に　発揮していくことが　大切だと思います。

『心のバレー』　土屋幸一郎　から　
☆　バレーは、リズムの競技。　リズムの実態を探り、学べ。
　試合は、自分のリズム（ペース）で　展開したチームが　勝つ。
　相手のリズムで　戦えば、　勝敗は　バレーの　強さで　決まる。

☆　目的と　理由を　理解した「声」を出せ。自信は「声」より生まれる。

『ルバング島３０年戦争』　小野田寛郎　から
☆　「弱者は、劣勢であっても　持久すれば　よい。
　強者は　総合的に　強大であっても、大なるがゆえの　弱点があるはず。
　独りは、独りなりの　利点を考える。」
　
　相手に　勝つことではなく、まず、自分に勝つことを目指して
がんばってきてください！！　　「フレー・フレー・　霊山ドリーム´S！」　　

　霊山ドリームSジュニアも　先輩方に負けず　元気いっぱいです。
小学生は、中学生の　何倍も　上手になるのが　速いような気がします。
　
　コーチや　保護者の方々の　おかげで　練習できることを　
感謝してほしいと　思います。

　「返事美人、あいさつ美人」　を　目指して　がんばってください。
明るい返事と　真心あいさつを　バレーを通して　身に付けてくださいね！

　６年理科は、「植物にとって、日光は　どのような　はたらきをしているか」
を　調べています。
　本時は、植物の葉に　日光が当たると　デンプンが　できるか実験です。
日光を　当てておかなかった葉と　くらべました。

　５年生の社会科は、「庄内平野では、なぜ　米作りが　さかんなのか？」
を　夏と冬の　気候を　ポイントに　考えています。
　いずれも、季節風の　影響が　重要なことに　気がつきました。

　３年理科の　本時のめあては、
「チョウの　からだの　つくりは　どうなっているの？」　で　
真っ正面から　見た場合と　足は、どうなっているか　を　観察です。
　先生　「足は、曲がっています！」　　なるほど。

　楽しいダンス教室は、あっという間に終了しました。全員元気です！
帰りの　バスの中の　中学年　と　高学年の　様子です。
一番下の画像は、学校に　到着直後の　低学年の　様子です。

　「ああ楽しかった！　またやりたい！」

　閉会式では、小国小さんの　代表児童が、「お礼の言葉」　を述べました。
その後、各小学校の　代表児童が、「花束贈呈」　を行いました。
　本当に　すばらしい経験を　させていただき　ありがとうございました。
　
　夏休みに、「石戸ふれあいセンター」　で　小手森先生を　講師に
児童対象の　「ダンス教室」　が　開催されます。
　興味がある方で　まだ、申し込んでいない方は、
「石戸ふれあいセンター」　に、　直接　お問い合わせください。

　最後に　講師の先生方の　模範のダンスを　見せていただきました。
すばらしい踊りを　食い入るように　見ていました。

　最後の通し練習です。　もうこの頃になると　ステップも覚え、
ずっと続けていたいような　気持ちです。　「あっという間でした。」

　大石小さんのダンスは、いつもきれいにそろっています。
さすが　「舞い」　で　鍛えているからでしょうか？

　いつも　仲良くしてくれる　小国小学校の　お友だちの　ダンスです。
力強くて、堂々とした　立派な　ダンスですね！

　次は、女子の発表です。楽しんで　踊っています。
どの学校も女子は、楽しそうです。自信たっぷりです。
　男子が　見とれています。

　さあ　発表です。まずは、男子だけの　発表になりました。
　自信のなさが　動きに　表れているようです！　それは、石田だけかも？
「ガンバ　石田　　ファイト　石田　男子！」

　いよいよ　通し練習です。１つ１つの動きは、そんなに　難しくはないものの
曲に合わせて　踊れたら　どんなに　気持ちが　いいでしょうか？

　いくつもの　ステップを　つなげると、ステップの順番が頭に入っていないと
次のステップへ行くのが　遅れてしまいます。
　なじみがあったのは、「ボックスステップ」　だけでしたが、
いかんせん、そこへ入る　タイミングが　ずれて、　そのステップすら
音楽に合わせて　踊れません。　　「子どもたちは　大丈夫です！」

　ウォーミングアップで　習ったような　動きが　出てきました。
動きが　連続したり、テンポが　速くなってくると　さあ大変！

　いよいよ　ダンスの練習です。
曲は、ＥＸＩＬＥ　の　「　Ｉ　ＷＩＳＨ　」　です。
　子どもは　ほとんど　知っている曲　です。　大人も　ですけど！

　準備体操の　仕上げ、　ダンスの　ウォーミングアップです。
ステップが　加わりました。

　関節を　伸ばす　ストレッチです。
同時に、体のバランスをとる　動きがありました。
　股関節　と　膝関節　と　足首の　関節が柔軟でないと
ダンスが　できないようです。

　準備体操のストレッチです。大人は、もうここまでで、かなりこたえていますが
子どもたちは、元気いっぱいです。　下学年が　積極的で、さまになっています。
準備運動に、少しずつ　ダンスの要素が　入ってきました。